El que comienza hoy será el primer curso de implantación de la controvertida Ley Orgánica de Mejora de la Calidad de la Educación (LOMCE), a cuya puesta en marcha prevé destinar el Ministerio un total de 4,68 millones durante tres años académicos.
Un 86% de esa cantidad, algo más de 4 millones de euros, se destinará a la puesta en marcha de la nueva Formación Profesional Básica, mientras que el resto se destina a la Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
El reparto de partidas por Autonomías, diseñado con el número de alumnos y el coste de las enseñanzas como parámetros “esenciales”, ha reservado para Melilla casi el doble (8,3 millones) que a Ceuta.
Una parte importante del coste de implantación de la LOMCE sea cofinanciada por el Fondo Social Europeo (FSE).
La implantación de la LOMCE requerirá, en tercero de la ESO, establecer el desdoblamiento en matemáticas en puras y aplicadas. En cuarto de la ESO se fijarán itinerarios de enseñanzas aplicadas y académicas, lo que supondrá la adaptación de currículum y más profesorado.
En la Formación Profesional Básica, que es donde e marca la gran diferencia con la financiación que recibirá Melilla se ampliará el número de plazas, lo que supondrá un coste importante al casi duplicar las necesidades de profesores.
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