Ordenadores que ‘hablan’

La tecnología facilita enormemente las comunicaciones, tal y como lo demostraron los alumnos y los maestros del centro de educación especial San Antonio.

A veces, los beneficiados son los niños con problemas cognitivos, que gracias a los pictogramas SPC (sigla de símbolo pictográfico de comunicación), reconocen con mayor facilidad lo que quieren comunicar.
En otros casos, las dificultades para una normal comunicación estriban en barreras motrices, como la de aquellas personas que sufren parálisis cerebral y son incapaces de mover las manos o de pronunciar correctamente las palabras.
“Existen muchas máquinas y muchos programas, pero son muy caros. Tenemos suerte de que hemos recibido ayudas del IMSERSO y hemos podido implantar estos programas”. Programas o periféricos que muchas veces no son más que un añadido a un ordenador portátil convencional, como sucede con el ‘Board Maker Speaking Dinamicly’, que permite a los logopedas dejar programadas unas frases. Después, la persona con parálisis cerebral (en este caso un alumno de San Antonio), selecciona la frase a decir. Un ejemplo sencillo, el del día de ayer al comprar. Con tres simples frases (“Buenos díás”, “¿Cuánto valen las aceitunas?”, y “Adiós, muchas gracias”), era suficiente.
Estos sistemas informáticos avanzados son muy útiles cuando se trata de comunicarse con el mundo exterior. El problema, la silla no es capaz de aguantar todo el peso y aparataje de algunos de estos sistemas, que suelen resultar poco prácticos. Por eso, según explica Lola Bruzán, logopeda del centro, “casi siempre se terminan utilizando las tablas transparentes de acetato”. Mucho más ligeras y rápidas, pero sólo si el interlocutor sabe utilizarlas, puesto que la forma de comunicación, por la mirada, requiere un atento y especializado seguimiento que permita el entendimiento entre ambos.

Tabla de Acetato: Lo más sencillo, lo más tradicional, y lo más apartado de la tecnología moderna son las tablas de acetato transparente, que tienen dibujados unos pictogramas. El funcionamiento es sencillo, siempre que el interlocutor de la persona que se comunica con esta ayuda tenga la preparación necesaria. “Es lo más usado porque ocupa menos y pesa menos, además resulta más rápido. Consiste en seguir al niño con la mirada para interpretar qué es lo que quiere”, explica la maestra de audición y lenguaje Lola Bruzán, del centro de educación especial San Antonio. A pesar de que las nuevas tecnologías pisan fuerte, no parece que estas tablas desaparezcan.

Go Talk: Un sistema sencillo, sobre todo para niños pequeños, basado también en pictogramas, es la tabla ‘Go talk’. En ella, el niño señala con el dedo o bien con un barrido de vista qué es lo que quiere dentro de las opciones que se presentan. Para que este método funcione y genere una comunicación eficaz para ambas partes, al igual que con las tablas, es esencial que una tercera persona tenga preparados los pictogramas necesarios. Sólo de este modo se podrá llevar a cabo una comunicación satisfactoria. “Utilizamos esta tabla con niños pequeños, generalmente”, aclara la maestra en audición y lenguaje Lola Bruzán.

Spring board: Esta tabla es similar al ‘Go Talk’. Dispone de unos pictogramas dispuestos en ella, cada una con algún significado, o una frase. La persona activa un movimiento en barrido, por ejemplo en un botón situado en un pulsador con una almohadilla. Entonces, sigue un puntero que para cuando llega al pictograma deseado. Como en el caso del ‘Go talk’, se trata de un método que requiere que la tabla tenga los pictogramas adecuados para lograr una comunicación satisfactoria entre ambos interlocutores que participan y tratan de entenderse en la conversación.

puntero facial: Es una de las tecnologías más complicadas, pero que dotan de una mayor autonomía a la persona que quiere comunicarse. Se trata de un periférico que se añade a un ordenador portátil o tablet pc. Una webcam recoge el movimiento de un punto colocado en la frente de la persona que se encuentra en la silla de ruedas, y cuando éste permanece quieto un tiempo determinado, interpreta un ‘click’ de ratón. Combinado con un software cuyo nombre es ‘Board Maker Speaking Dinamicly’, permite preestablecer las oraciones que serán necesarias para la comunicación. El problema es que resulta más aparatoso y pesado que otros sistemas de comunicación.