La Dirección Provincial del Ministerio de Educación y Formación Profesional en Ceuta (MEFP) mantendrá abierto hasta el 8 de abril el plazo de inscripción en un curso de formación docente titulado ‘Matemáticas Montessori’ que se impartirá por videoconferencia del 13 al 29 de abril en nueve sesiones en horario vespertino (de 17:00 a 19:30 horas).
Según la Unidad de Programas Educativos (UPE), el enfoque de las Matemáticas en la pedagogía Montessori “es uno de los principales aspectos que la distinguen de la educación tradicional” a partir de la convicción de que “los seres humanos tenemos una disposición natural” para el desarrollo de esas habilidades, la llamada ‘Mente matemática’.
A partir de los tres años y hasta los doce en el ambiente Montessori se ofrece al alumnado la posibilidad de “establecer secuencias, clasificar, asociar, ordenar, establecer jerarquías, agrupar y relacionar los aprendizajes con las actividades de la vida cotidiana”.
Se utiliza material “concreto y autocorrectivo” que va elevando su grado de dificultad.
La vida cotidiana está llena de aspectos matemáticos. María Montessori era consciente de ello por eso las matemáticas en la educación Montessori jamás se verán escritas en libros de texto.
La doctora Montessori se dio cuenta de la importancia que toman todos los sentidos para el aprendizaje. Se recibe información a través de los sentidos, de todos. Y éstos la recogen y la archivan en la mente. Si algo no se aprende de esta forma, realmente no se está aprendiendo, simplemente se memoriza y durante un periodo de tiempo se retiene en la memoria, pero probablemente en algún momento se dejará de recordar, porque no hubo comprensión, porque no se absorbió el aprendizaje, no se entendió, ni siquiera se vivió. Solo se escribió, se memorizó en alto y ya está. Los materiales Montessori de matemáticas ayudarán al pequeño a sentirse parte del proceso.
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