Categorías: Educación

Los centros analizarán su nivel gracias a una aplicación web novedosa

La herramienta se basa en el estudio de la convivencia en los centros educativos españoles.

La reunión anual del Observatorio Estatal de la Convivencia celebrada el pasado 1 de junio ha sido el escenario elegido por el Ministro de Educación, Ángel Gabilondo, para presentar una la herramienta de autodiagnóstico de la convivencia. A partir de ahora todos los centros escolares podrán analizar y conocer el estado de la convivencia en sus aulas a través de Internet, mediante la web del Ministerio de Ecuación y los portales educativos de las Comunidades Autónomas. Esta herramienta basa su análisis de la convivencia en tres tipos de indicadores: la calidad de la convivencia escolar, sus obstáculos y las condiciones para mejorarla y construirla. En la actualidad, se está trabajando para que en el futuro esta aplicación pueda ofrecer unas pautas a seguir por los centros con evaluación negativa en convivencia.

Entradas recientes

La gimnasia rítmica ceutí demuestra su gran nivel en la Final del Campeonato de Andalucía Precopa

La Federación de Gimnasia de Ceuta ha vuelto a dejar constancia de su excelente progresión…

15/06/2026

Nabila: concentración animalista, no partidista

Hemos leído con atención la carta publicada por la consejera de Sanidad y Servicios Sociales…

15/06/2026

La AECC advierte: esto es lo que nunca debes hacer al tomar el sol

El cáncer de piel sigue siendo uno de los tumores más frecuentes y, al mismo…

15/06/2026

Los padres del bebé fallecido en Alférez Provisional, ante un Jurado y por asesinato

El juicio por la muerte violenta de un bebé en una vivienda ubicada en Alférez…

15/06/2026

Conducir sin camiseta puede acabar en sanción: esto dice la DGT

Las altas temperaturas ya se han instalado en Ceuta y muchos buscan fórmulas para hacer…

15/06/2026

Graduación de una clase de Primaria del CEIP Juan Morejón

En el CEIP Maestro Juan Morejón, de Ceuta, están de celebración por la graduación de…

15/06/2026