La Delegación del Gobierno en Ceuta y la Dirección Provincial del Ministerio de Educación han reconocido este martes a los centros ganadores de la I Liga de Lectura Escolar ‘Leer y Ganar’ a través de la entrega de premios.
Esta ha sido una iniciativa desarrollada a lo largo de todo el curso académico con el objetivo de fomentar los hábitos lectores entre el alumnado a través de una plataforma digital que lleva funcionando dos años.
En total, han participado 42 equipos representantes de 28 centros educativos.
El premio del Nivel I, en el que han participado cursos de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria de varios centros, lo ha alzado el colegio Rosalía de Castro bajo el nombre de grupo ‘Rosalinos devoralibros’.
En el nivel II, con alumnado participante de 1º y 2º de ESO, ha sido el colegio San Agustín con su equipo ‘Agusteam’, quien ha obtenido el reconocimiento.
Por último, en el Nivel III de Educación Secundaria, compuesto por los cursos 3º y 4º de ESO, el premio ha correspondido al IES Almina, representado por ‘Los Cronistas Express’.
Las instituciones han hecho entrega de placas de reconocimiento a los centros ganadores como muestra del trabajo realizado durante todo el curso.
Durante el acto, el delegado del Gobierno en Ceuta, Miguel Ángel Pérez Triano, felicitó a los alumnos premiados y al conjunto de participantes por su implicación en esta actividad.
“Lo primero que quiero es daros la enhorabuena a todos los que vais a conseguir un premio por lo bien que lo habéis hecho en este programa de Ficción Express, pero también a todos los participantes de todos los centros educativos que han participado”, trasladó.
Pérez Triano también quiso reconocer el trabajo de los docentes, destacando que este tipo de iniciativas requieren un importante compromiso por parte del profesorado.
El delegado destacó que se trata de una iniciativa que contribuye a consolidar el hábito lector entre los estudiantes y animó a los jóvenes a mantener el contacto con los libros también durante las vacaciones de verano.
Según explicó, el programa resulta especialmente atractivo para los alumnos por su formato.
Por su parte, el director provincial del Ministerio de Educación, Cristóbal Guzmán, también ha felicitado al conjunto de alumnos y profesores hoy reconocidos y ha puesto en valor la plataforma digital utilizada en el programa.
Guzmán, profesor de Lengua Castellana y Literatura, explicó que ha utilizado personalmente esta herramienta con su alumnado durante los dos últimos cursos y ha ensalzado su funcionalidad.
Guzmán afirmó que los estudiantes pueden acceder a la plataforma desde cualquier dispositivo y continuar la lectura desde casa.
Asimismo, considera que la implantación de esta herramienta en todos los centros educativos ha sido un acierto y resaltó la importancia de seguir impulsando este tipo de iniciativas, que favorecen la mejora de la competencia lectora.
Durante su intervención, Cristóbal Guzmán quiso destacar especialmente el papel desempeñado por Amanda Gil, asesora técnico docente del Ministerio de Educación.
Según explicó, aunque Fiction Express es un recurso que el Ministerio pone a disposición del alumnado y de las familias, la creación de esta Liga de Lectores surgió de la iniciativa de Amanda Gil, encargada de coordinar este formato de competición lectora entre numerosos centros de la ciudad.
Por ello, el director provincial trasladó públicamente su felicitación por una propuesta que ha contribuido a incentivar la participación de los estudiantes y a inculcar el interés por la lectura a través del juego.
Guzmán recordó además que la competencia lectora resulta fundamental no solo en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, también “en el resto de materias académicas, ya que la lectura constituye una herramienta clave para mejorar el aprendizaje en todas las áreas educativas”.
La I Liga de Lectura Escolar ‘Leer y Ganar’ ha concluido así su primera edición con la entrega de premios a los equipos ganadores con el respaldo institucional a una iniciativa que busca fomentar el gusto por la lectura entre los estudiantes ceutíes a través de un formato dinámico que hace amar los libros.
Entre el 1 y el 19 de junio, los equipos representantes de los distintos centros educativos de la ciudad han participado en los encuentros intercentros organizados dentro de esta competición lectora, enfrentándose en diversas rondas eliminatorias que han puesto a prueba sus conocimientos sobre los distintos libros de lectura trabajados durante el curso escolar.
Durante el curso, los equipos han desarrollado una intensa labor lectora a través de la plataforma Fiction Express, participando periódicamente en concursos de preguntas y respuestas sobre las obras trabajadas.
Tras una fase inicial celebrada en cada centro educativo, los equipos vencedores accedieron a la fase local celebrada durante el mes de junio.
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