La satisfacción del alumnado de la UNED en Ceuta roza el 100%

El índice de satisfacción del alumnado del Centro Universitario UNED-Ceuta con la atención que recibe y los medios de los que dispone para cursar sus Estudios Superiores en la institución que dirige Fernando Jover roza el 100% según los datos que arrojan las encuestas realizadas en el marco del proceso de implantación del Programa de Calidad en la Gestión de Centros Universitarios, una vez finalizado el Master correspondiente por el equipo de dirección.
En la encuesta realizada al finalizar el curso pasado con el objetivo de alcanzar el Certificado Europeo de Calidad  Q200 antes de la finalización del año académico que acaba de comenzar, todos los estudiantes preguntados dijeron sentirse “satisfechos” con la biblioteca,  la web, la organización de las pruebas presenciales y los servicios administrativos.
Un poco por debajo se quedó el porcentaje de estudiantes satisfechos con los tutores de Grado (98,3%) y del Curso de Acceso Directo (CAD, 95,9%) y con los recursos tecnológicos disponibles (88,9%).
La tasa de éxito académico en el Centro se disparó, así, hasta un 82,9% y la de eficiencia de egresados se quedó en un 73,2%.
Ciencias Políticas y Psicología, las más concurridas
En la distribución por facultades, entre las titulaciones a extinguir destacó por su demanda la de Ciencias Políticas y Sociología, con 43 alumnos matriculados, 36 de ellos en la diplomatura de Trabajo Social; Derecho con 42 alumnos, y Ciencias de la Educación con 42 alumnos, de ellos 17 en la diplomatura de Educación Social.
Entre los nuevos Grados implantados sobresalió el de Psicología, con 68 alumnos matriculados, seguido de Derecho con 54 y de Educación Social, con 50.
El Curso de Acceso Directo registró una matrícula de 125 alumnos, en sus dos versiones de mayores de 25 años y mayores de 45 años.
El Centro Universitario de Idiomas a Distancia (CUID) tuvo 56 alumnos, lo que supone la consolidación de las cifras de matrícula de los tres últimos cursos. En Master y especialidades, se matricularon 28 alumnos, estabilizándose la matrícula sobre los datos del curso anterior.
Más de 5.000 tutorías
En el transcurso del periodo lectivo se han impartido un total de 5.344 tutorías, sobre 5559 previstas, un 96,13%, contando el 88,23% de ellas con alumnos, atendiendo un total de 13.664 alumnos, reflejo de un  correcto aprovechamiento de los recursos disponibles en medios humanos y materiales. Para todo esto, el Centro contó con una plantilla de  94  profesores-tutores y 9 empleados de Personal de Administración y Servicios (PAS) que la Dirección tiene previsto mantener durante el curso recién iniciado.
El curso pasado terminaron sus estudios 25 alumnos: 6 licenciados y 19 diplomados.
Un total de 41 alumnos mayores de 25 años y 4 con más de 45 superaron el CAD, además de los 6 alumnos del programa Hermes que concluyeron el curso de preacceso para inmigrantes, patrocinado por la Fundación UNED, consistente en la organización de un curso de preacceso al Curso de Acceso Directo a la Universidad destinado a inmigrantes con un total de 50 inscritos.

751 estudiantes terminaron el curso pasado, el 51,7% mujeres

Un total de 751 alumnos (el 51,7% mujeres) terminaron el año académico 2011/2012 en el Centro Universitario de Ceuta, un 25% menos de los que lo empezaron. La distribución por edades oscila entre los 111 menores de 20 años y los 2 mayores de 55, situándose la media en los 30, continuando con la tendencia observada en los últimos años a la bajada de la edad del alumnado, lo que supone que “cada vez más jóvenes ceutíes optan por la UNED para cursar estudios superiores”.

La UGR despide la coexistencia de títulos antiguos y Grados en la ciudad

La Universidad de Granada (UGR) en Ceuta dijo adiós este verano a la coexistencia de la docencia de las siete antiguas diplomaturas de Magisterio y licenciatura en Psicopedagogía con la de los títulos de Grado, una de las notas que marcaron el pasado año académico.
Otras fueron, según la Memoria elaborada por la secretaria académica, Elisabel Cubillas, la continuidad de los distintos estudios de Grado ofertados, la implantación del nuevo Grado en Educación Social y “la firma del acuerdo marco entre el Ministerio de Educación, la Ciudad Autónoma, la Universidad de Granada y la UNED para el desarrollo del nuevo campus universitario”.
Como resultado de las elecciones a Decano de Educación celebradas en mayo, este mes de octubre han arrancado el curso por primera vez en sus nuevos puestos los vicedecanos de Ordenación Académica, Profesorado y Planes de Estudios; de Estudiantes, Extensión Universitaria y Relaciones Internacionales; y de Asuntos Económicos, Infraestructuras y Relaciones con Empresas; así como de la Secretaría académica y de las distintas coordinaciones de las titulaciones de Grado y de la Licenciatura en Psicopedagogía.
A la espera de acometer, durante los próximos meses, una reforma de su programa de Doctorado, en el año académico finalizado se mantuvo el de ‘Modelos de enseñanza-aprendizaje y desarrollo de las instituciones educativas’; el Máster Propio en Dirección y Administración de Empresas turísticas y, por último, el de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.
La plantilla está compuesta por 100 profesores (49 en Educación, 17 en Administración y Dirección de Empresas, 16 en informática de Gestión y 18 en Enfermería) tras incorporar a 11 nuevos docentes después de registrar 9 bajas por distintos motivos y una jubilación.
El alumnado matriculado en las distintas titulaciones se distribuyó en 39 en Psicopedagogía, 283 en las distintas especialidades de la titulación de Maestro, 20 en Ingeniería Técnica en Informática de Gestión, 62 en Ciencias empresariales, 266 en la Diplomatura en Enfermería, 242 en los Grados de Maestro, 85 en el Grado de Educación Social, 69 en el Grado de Administración y Dirección de empresas, 20 en el Grado de Informática de Gestión y 259 en el Grado de Enfermería.

El Centro adapta al EEES los 27 Grados de UNED

Durante el pasado curso, el Centro Universitario implantó  la última de las  titulaciones de Grado de Espacio Europeo de Educación Superior, el Grado en Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas, con el que se completan los 27 títulos que oferta la UNED. Además se continuó con la implantación de  diversas titulaciones de posgrado EEES, de Master y de Doctorado.  El objetivo de esta “amplia y profunda transformación” es “la constitución de un espacio común en la Unión Europea, en la que los ciudadanos puedan desplazarse entre los diferentes Estados miembros contando con unas titulaciones académicas homologables”.  La integración en el Campus Sureste de la UNED, permite la interacción y el apoyo entre los Centros Universitarios y así cubrir la totalidad de las asignaturas ofertadas, mediante tutoría presencial, semipresencial, entre Centros del Campus o intercampus entre todos los Centros de España.