El IES Puertas del Campo se 'internacionaliza' participando en el 'Goals Project'

El IES Puertas del Campo, bajo la coordinación del profesor Juan Luis Muñoz Arbona, ha participado en una iniciativa educativa internacional conocida como 'Goals Project' (www.goalsproject.org) junto a más de 1.600 escuelas distribuidas por más de 116 países de todo el mundo.

Basado en las habilidades educativas del Siglo XXI (como el método de Aprendizaje Basado en Proyectos -ABP-, pensamiento crítico, resolución de problemas, creatividad, etc.), este proyecto ha permitido a los estudiantes durante seis semanas, según lo explicado desde el propio centro, el "poder contrastar sus ideas con expertos a nivel internacional, trabajar a través de la investigación y la innovación, y colaborar a nivel internacional con otros estudiantes de otras partes del mundo, orientando sus ideas e iniciativas en base a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas (Agenda 2030)".

Las indagaciones y trabajos de los alumnos del IES Puertas del Campo han oscilado entre las condiciones de explotación laboral y esclavización que sufren las niñas en Nigeria, pasando por otro tema de candente actualidad como es el relativo a la utilización de niños como soldados en conflictos de guerra, e incluso el tema de las mujeres porteadoras en la frontera de Ceuta y Marruecos.

También han aportado como solución apoyar y reafirmarse en la necesidad de mirar al mundo bajo una nueva óptica más creativa y sostenible, basándose para ello en el movimiento solarpunk (https://es.wikipedia.org/wiki/Solarpunk), que fomenta las visiones optimistas del futuro acerca de los problemas medioambientales actuales, como son el calentamiento global y la contaminación, así como la desigualdad social