El Ministerio abrirá en septiembre nueve aulas de Educación Infantil

La Dirección Provincial de Educación y Cultura tiene previsto abrir para el mes de septiembre, cuando comience el nuevo curso escolar, nueve aulas de Infantil en el nuevo centro  que se está reformando aprovechando las instalaciones del la antigua biblioteca, la antigua casa de la Juventud y el centro de educación permanente de adultos ‘Edrissis’.

Por lo tanto, en el mes de septiembre se contaría con nueve aulas que supondría la escolarización en este lugar de doscientos setenta niños. Pero estamos hablando de la primera fase, ya que el proyecto para este nuevo centro escolar de infantil y primaria se divide en dos fases, cada una de ellas prevista para el inicio de un curso determinado. Las mencionadas aulas irán aprovechando las instalaciones de la antigua Biblioteca del Ayuntamiento y la planta baja de la que fuera Casa de la Juventud. El coste global de esta primera fase sería de setecientos mil euros. El único problema con el que se encontraría sería que aún no funcionarían estas aulas como un nuevo centro escolar, circunstancia que se dejaría para cuando la segunda fase se complete.
Por lo tanto, para el año escolar 2014-2015 se adscribirían a uno de los dos colegios que están en la cercanías como el ‘Juan Morejón’ o el ‘Mare Nostrum’. Es una decisión que todavía está pendiente de estudiar por parte de la Dirección Provincial del Ministerio de Educación y Cultura. Poniendo punto y final a la primera fase, se iniciaría la segunda, la cual tendría un coste de inversión de ochocientos mil euros y que supondría la realización de otras dieciocho aulas de primaria, que permitirían la creación de quinientas cuarenta plazas escolares. Las mismas no estarían lista hasta el comienzo del año académico 2015-2016. De esa manera, ya se conformaría un colegio con plena autonomía y las aulas de infantil dejarían de pertenecer al centro al que se adscribirían este año. Así hablaríamos de una nueva infraestructura escolar que albergaría a más de ochocientos niños. ¿Dónde se ubicarían las clases de la segunda fase? Pues entre el primer piso de la antigua Casa de la Juventud y el centro de educación permanente de adultos ‘Edrissis’.
Lo que también sucede es que mientras se realizan a partir de septiembre las obras de la segunda fase y que por tanto afectan ya al centro de adultos ‘Edrissis’, el mismo se encontraría todavía funcionando en la misma ubicación.
Hay que recordar que dentro de los acuerdos firmados con la Ciudad Autónoma, ésta le cedía al Ministerio la propiedad del antiguo edificio del centro asociado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y allí será precisamente donde irá, de manera definitiva, el ‘Edrissis’, aunque el traslado no se podría hacer hasta el año 2015-2016, debido a que también necesita de unas reformas para que se ubiquen allí sus clases.

Las claves

Dos fases
Un total de veintisiete aulas
El proyecto diseñado establece que se crearán un total de veintisiete aulas, dieciocho serán en para Primaria y nueve para Infantil. La inversión global es de un millón quinientos mil euros y para el comienzo del presente curso escolar funcionarán las nueve aulas de infantil que permitirán que allí estén un total de doscientos setenta alumnos. Luego, para un año después entrarían en funcionamiento las dieciocho aulas de Primaria, incorporándose un total de quinientos cuarenta nuevos alumnos. En total serían más de ochocientos.
Edrissis
Tardaría todavía un año en trasladarse
Las obras se deben hacer en dos fases, debido a que ahora mismo nada más que se cuentan con las instalaciones de la antigua biblioteca y la antigua Casa de la Juventud, ya que el centro de educación permanente de adultos ‘Edrissis’ no se trasladaría hasta su nueva ubicación en la antigua UNED hasta septiembre de 2015, con lo cual los trabajos de la segunda fase se deben hacer contando con que todavía estarán allí los alumnos de educación de adultos.

Optimizar recursos

Ciudad y Delegación se sentaron a planificar la necesidad que tenía Ceuta de contar con más puestos escolares, después de que en los últimos ocho años de Gobierno del PSOE no se hubiera creado ni un solo puesto escolar. El problema nacía de la falta de recursos económicos en unos momentos de crisis, a pesar de la voluntad política que mostraba el Ministerio de Educación y Cultura. A partir de esa premisa y con la posibilidad que ofrecía la puesta en marcha del nuevo campus universitario y también de la Biblioteca del Estado se abría un campo entero de posibilidades de optimizar recursos a un precio muy asequible. Si hablamos de que la creación de un centro escolar nuevo puede rondar los cinco o seis millones de euros, aquí se tendrán dos colegios y la ampliación de un instituto por una cifra que no superará los dos millones y medio de euros.
Por parte de la Ciudad no hubo ninguna pega y se cedía al Ministerio de Educación la antigua Facultad de Educación y Humanidades, además del antiguo edificio de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, conjuntamente con la antigua biblioteca y la antigua Casa de la Juventud. Con el añadido además que igualmente el Gobierno de Juan Vivas se hacía cargo de la reforma de la antigua Facultad de Educación y Humanidades para entregarse al Ministerio completamente listo para que allí se ubique el Instituto de Enseñanza Secundaria ‘Puertas del Campo’. Una operación que significa la creación de mil quinientos puestos escolares y que se cerró, de manera definitiva, en una reunión en la que participaron tanto Juan Vivas como Francisco Antonio González con el ministro de Educación y Cultura, José Ignacio Wert.
¿Qué significará todo ello? Pues la constatación política de intentar poner al día el número de plazas escolares que se necesitan en nuestra ciudad, debido a lo que se ha considerado por la actual Administración General del Estado en nuestra ciudad, una mala planificación por parte del Gobierno socialista al invertir en otras necesidades educativas y no en la principal, que era, desde luego, la falta de nuevas aulas para evitar la masificación.
Ello no quita, por supuesto, que desde las dos administraciones se sigue insistiendo ante el Ministerio para que se construya un nuevo centro escolar, éste totalmente nuevo, en la zona de Loma Colmenar y que se incluyó desde la Ciudad Autónoma en el conocido como Plan Montoro.