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El fracaso escolar repunta en Ceuta tras 3 años consecutivos de mejora

Los tres años académicos consecutivos de mejora en términos de tasa de graduados en Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) que la ciudad autónoma encadenó entre los cursos 2005-06 y 2008-2009 se han cortado en el 2009-2010, sobre el que el Ministerio de Educación ha publicado esta semana cifras en términos de alumnado que termina sus estudios por enseñanza/titulación y Autonomía.
Ceuta vuelve a ser, con un 38,8% de estudiantes que no consigue terminar la ESO, seis décimas más que un año atrás, el farolillo rojo nacional, justo por detrás de la Comunidad Valenciana (36%), Melilla (35,8%) y las Islas Baleares (35%), que hace un año, con cuatro puntos más, era la última región de la lista. La media nacional está en el 25,9% y la región con mejores resultados es Cantabria, donde sólo uno de cada diez estudiantes (el 12,3%) no termina con éxito la ESO.
A pesar de todo, Ceuta es, por detrás precisamente de Cantabria, Extremadura y Melilla, la región que más ha progresado en términos de reducción de su fracaso escolar con respecto a la media del periodo 2000-2002, según el análisis que de los números oficiales ha realizado el director del Instituto F de Investigación Educativa (IFIE), José Manuel Lacasa.
"Las diferencias por sexo y territorios son enormes, y las evoluciones seguidas también: el conjunto de España ha mejorado 1,5 puntos mientras que hay comunidades con alrededor de diez puntos de mejora [Ceuta ha avanzado 8,6] y son pocas las que empeoran: Aragón y Baleares levemente, la Comunidad Valenciana espectacularmente".
En términos internos, como a nivel nacional y en cualquier otra región, el diferencial entre la tasa de éxito académico local masculina y femenina es espectacular: el 45% de ellos no se titula en ESO (llegó a ser el 57% en el curso 2004/2005), algo que tampoco consigue el 32,4% de las ceutíes.
La ciudad autónoma es la única Autonomía española que ha superado, en términos generales, el 50% de fracaso escolar durante las últimas once evaluaciones (lo hizo en 2003, 2005 y 2006).

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