El Foro tendrá que hablar de la presión burocrática sobre los docentes ceutíes

Pese a las reticencias de su presidente, Francisco Mateos, que no es partidario de incidir en polémicas que, a su juicio, conducen a repetir dinámicas del pasado, el Foro de la Educación tendrá que discutir y debatir si se alinea o no con la postura de todos los directores de centros educativos y más de mil maestros y profesores que ya han firmado para instar al Ministerio a cambiar sus políticas.
Los sindicatos de la Junta de Personal Docente han recabado más firmas de las imprescindibles, un total de 10, para, de acuerdo con el Reglamento del Foro, solicitan la celebración de una sesión extraordinaria de su Pleno con el fin de tratar como único asunto del orden del día una resolución que aboga por exigir a la Administración que “reconsidere” el modo en que gestiona su relación con los centros docentes de Ceuta “de forma que las tareas administrativas, se ejecuten de una manera ordenada, en los periodos previstos para ello, de modo que no interrumpa ni interfiera en la actividad fundamental del profesorado, respetando la autonomía de los centros, sujeta al marco normativo vigente, y procurando que obedezca a objetivos identificables”.
Los vocales que han apoyado la solicitud están de acuerdo en que “la gestión de la política educativa del Ministerio en Ceuta está ocasionando un profundo malestar en la comunidad educativa” y consideran que el Foro no puede hacer oídos sordos y palabras mudas a esa problemática.
En el argumentario de su petición recuerdan que “el diagnóstico expresado de manera pública y unánime por los 24 directores de los centros docentes  es inequívoco” y destacan que la Administración, “lejos de contribuir a mejorar la enseñanza, se ha convertido en un problema  más, que está dificultando enormemente la labor de los docentes”.
“Este insólito hecho debe ser objeto de preocupación para todos los estamentos representados en el Foro, que no olvidemos que tiene  entre sus objetivos fundacionales ‘proponer medidas que contribuyan a mejorar los resultados escolares en la ciudad de Ceuta”, subrayan en el escrito presentado ayer a Mateos.