El delegado cree que se ha derrochado “una fortuna” en tablets para escolares

{jaimage crop="TC" /}El delegado del Gobierno cree que en Ceuta se ha gastado en gobiernos anteriores “una verdadera fortuna en pizarras electrónicas y en tablets” para los escolares sin que ello haya ayudado a que se frene el fracaso académico. Así lo ha explicado Francisco Antonio González Pérez durante una intervención en los micrófonos de la COPE en la que se ha visto sorprendido por la “beligerancia” de quienes “durante años han estado silentes en lo que se refiere a plazas escolares”, ha dicho en alusión a las quejas manifestadas por los sindicatos educativos al comenzar el curso y en relación a las elevadas ratios en los colegios, que en la mayoría de los casos superan se sitúan en la barrera de los 30 alumnos por clase.
“Lo que no se puede pretender es que en dos años se solucione un problema que Ceuta arrastra desde hace más de una década”, añade el delegado que lamenta no haber escuchado “ni una sola  declaración hasta no hace mucho y ahora todos son palabras grandilocuentes”.
González Pérez ha insistido en el hecho de que, aunque en el borrador de Presupuestos Generales del Estado no incluya “partidas específicas” para las construcciones escolares no significa que no estén “porque se contemplan y una vez que sea vean dónde están , a ver qué es lo que queda de esas críticas y quienes las manifiestan tendrán que retratarse”, añadió durante su intervención en el programa La Voz del Faro.

Por otra parte, el delegado se ha referido a las movilizaciones emprendidas por la comunidad educativa, a través de la plataforma en defensa de la escuela pública, y que van a desembocar el día 24 en una huelga en el sector para protestar, fundamentalmente, contra la LOMCE, una ley que González Pérez defiende “como una reforma que busca volver a enfocar ciertos valores que se han perdido” en el ámbito educativo y que persiguen como objetivo mejorar el rendimiento académico de los alumnos. “Aquí lo que hay que hacer es arrimar más el hombro y remar todos en la misma dirección”.