Dos colegios, un IES y un modelo a exportar

El secretario de Estado de Educación, Marcial Marín, llegó a Ceuta con tres proyectos para construir sendos centros educativos, tres proyecto, por otra parte, ya conocidos con anterioridad.

Y ‘se lleva’ de nuestra ciudad un ‘modelo educativo’ que debería de servir de ejemplo para el resto de España. Por desgracia, Marín no se refería al nivel académico medio de nuestros alumnos, que las estadísticas continúan situando entre los últimos puestos del país. En realidad, el secretario de Estado de Educación se refería al modelo de convivencia en nuestra ciudad, que es el mismo que se refleja en las aulas. El representante del Ministerio estaba hablando de un logro que hemos conseguido los ceutíes por nosotros mismos a lo largo de años haciendo del respeto uno de los mayores valores en nuestra sociedad. Por lo tanto, el mérito de nuestro nivel de convivencia nos corresponde al conjunto de personas que residimos en Ceuta. Y dentro de este logro colectivo hay que entender la realidad de la que fue personalmente testigo el secretario de Estado al visitar algunas aulas de nuestra ciudad.
Sí es, en cambio, responsabilidad de su ministerio resolver las asuntos que se plantean desde algunos centros educativos de Ceuta. Uno de estos problemas tiene que ver con la saturación de las aulas, que ayudarán a paliar los dos nuevos colegios y el instituto de Secundaria cuando estas tres infraestructuras superen la fase de proyecto para acabar convirtiéndose en una realidad tangible. Uno de ellos, el segundo colegio, que es tan necesario como los otros dos centros, aún no tiene ni una ubicación totalmente definida.
Hace unas semanas, en la presentación de sus 129 medidas para llevar a cabo en cuatro meses, el presidente Juan Vivas señalaba la importancia de la Educación en el desarrollo de nuestra ciudad y manifestó su firme compromiso por contribuir desde la Administración local a buscar soluciones dentro de sus posibilidades. Es un reto que debe tener una respuesta firme por parte del Gobierno central (cuando deje de estar en funciones) para que los proyectos en marcha se materialicen y se pueda empezar a planificar otros igual de necesarios. Mejorar el nivel medio de nuestros estudiantes sin duda contribuirá a elevar nuestro nivel de convivencia, esa realidad que tanto entusiasmó ayer al secretario de Estado y a la que puede aportar su ‘granito de arena’ el Ministerio con una apuesta más decidida por nuestra ciudad.