Educación

Más de 500 docentes desarrollarán 11 proyectos de formación en los centros de Ceuta

Cerrado el plazo de inscripción para los grupos de trabajo, seminarios y proyectos de formación en centro

La Unidad de Programas Educativos de la Dirección Provincial del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) en Ceuta ha cerrado ya el plazo de inscripción para los grupos de trabajo, seminarios y proyectos de formación en centro.

Este curso escolar está previsto que los docentes de nuestra ciudad desarrollen 34 grupos de trabajo, 10 seminarios y 11 proyectos de formación de centro. En total más de 500 docentes estarán implicados en un tipo de formación de enorme valía, en opinión de la unidad de programas educativos.

Esta formación tiene como característica fundamental que emana de los propios claustros y responde a las necesidades y demandas que los propios docentes van encontrando en su práctica diaria. Es una opinión más que generalizada que la formación permanente del profesorado es un elemento clave para el avance de la calidad educativa y la mejora de resultados.

"Siendo el profesorado el pilar fundamental en el que se sustenta la calidad de un sistema educativo, la formación de nuestros docentes es un elemento definitivo que incide en la práctica diaria de nuestras escuelas, por lo tanto, estas cifras son una excelente noticia para la educación en nuestra ciudad", explican desde la Dirección Provincial.

La forma más compleja pero a su vez más enriquecedora de este tipo de formación, dicen, son los proyectos de formación en centro, que implican un fuerte compromiso por parte de casi la totalidad de un centro educativo.

Este curso, los centros educativos ceutíes desarrollarán once proyectos, algunos tan interesantes como la escuela Montessori del CEIP Santa Amelia, que sigue avanzando en su transformación, el noticiero digital del CEIP Príncipe Felipe, que busca fomentar la competencia lingüística a través de las nuevas tecnologías y la novedosa apuesta en el CEIP Juan Carlos I “Mente sana, corazón tranquilo”, un proyecto que busca la formación de sus maestros y maestras para introducir la relajación y el yoga en su proyecto educativo de centro.

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