Delegación reconoce al 'Lope de Vega' por su primer premio nacional en 'Platino Educa'

El delegado del Gobierno y el director provincial de Educación han felicitado a profesores y alumnos por el cortometraje realizado, también les han obsequiado con un reconocimiento

El delegado del Gobierno en Ceuta, Miguel Ángel Pérez Triano, acompañado por el director provincial de Educación, Cristóbal Guzmán, ha mantenido un encuentro con los alumnos y profesores del CEIP Lope de Vega, ganadores del primer premio nacional del II concurso de Cortometrajes Escolares Platino Educa.

Este premio les ha sido brindado por la fantástica producción de su cortometraje titulado ‘Secretos en la pared’.

Felicitación institucional

La visita ha servido para felicitar personalmente a todos los participantes por un logro que sitúa al centro ceutí entre los referentes nacionales en creatividad audiovisual.

El reconocimiento cobra aún más relevancia si se tiene en cuenta la dimensión del concurso, en el que han participado más de 300 colegios de toda España.

Durante el encuentro, Pérez Triano ha destacado la dificultad de alcanzar este galardón y ha querido poner en valor el trabajo realizado por el alumnado, el profesorado y la Dirección Provincial de Educación.

"Un premio muy importante"

“Este corto es un premio muy importante. Han participado más de 300 colegios de toda España y más de 200 cortos, así que ha sido muy difícil lo que habéis conseguido”, trasladó el delegado.

Asimismo, felicitó a la Dirección Provincial por impulsar la iniciativa y tuvo unas palabras de agradecimiento para los docentes Rafael Falcón y Lidia González.

Pérez Triano destacó además la calidad del trabajo presentado y los mensajes transmitidos a través de la obra audiovisual.

“A mí la verdad es que me ha encantado. Tenemos además un colegio de Ceuta que ha quedado finalista en Educación Especial, que ha sido el ‘Rosalía’, así que la actividad de los colegios de Ceuta ha sido espectacular”, añadió.

Una mañana marcada por la emoción

La jornada ha estado protagonizada por los verdaderos artistas: los alumnos. Como no podía ser de otra manera en un ambiente repleto de niños, las risas, las bromas y los comentarios amables han acompañado el acto, creando una atmósfera cercana agradable.

Los estudiantes también han compartido su experiencia durante la realización del cortometraje y han recordado algunos de los momentos más divertidos del proceso de grabación.

La experiencia

Uno de los alumnos confesó que recibir la noticia de la victoria fue una experiencia inolvidable. “Yo, la verdad, estaba muy emocionado por la victoria y fue una experiencia muy emocionante”, aseguró.

Otros compañeros destacaron el ambiente vivido durante el rodaje, marcado por el compañerismo y las continuas risas entre quienes trabajaban delante y detrás de las cámaras.

También pusieron en valor el esfuerzo realizado para perfeccionar los guiones y corregir posibles errores antes de las grabaciones, así como las escenas graciosas que quedarán para el recuerdo “detrás de cámara”.

Una carta del Ministerio sorprende al alumnado

Uno de los momentos más especiales de la mañana llegó de la mano de Cristóbal Guzmán.

El director provincial trasladó a los presentes una noticia que sorprendió a todos. Se trataba de la recepción de una carta remitida directamente por el Ministerio de Educación en reconocimiento a los resultados obtenidos por los centros educativos ceutíes en el concurso nacional.

Posteriormente, dio lectura a la carta enviada por el director general del Ministerio de Educación, quien trasladaba, en nombre de la ministra y en el suyo propio, la enhorabuena a la comunidad educativa ceutí por su implicación y sus logros.

Premio nacional

En el escrito se destacaba que dos centros dependientes de la Dirección Provincial hubieran alcanzado la final del concurso nacional y que uno de ellos lograra además hacerse con el primer premio, reflejando la calidad artística y creativa de los centros.

El Ministerio destacó también el enorme potencial educativo del lenguaje audiovisual y el valor de la creatividad demostrada por el alumnado y el profesorado.

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