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Se creará un Centro Integrado de FP en el IES Puertas del Campo

Los Servicios Centrales del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) han dado luz verde a la creación de un Centro Integrado de Formación Profesional en Ceuta, concretamente en las instalaciones del IES Puertas del Campo anexas a las Murallas Reales. La resolución será publicada en el BOE a finales de septiembre.
La Dirección Provincial trabaja ya estos días para lograr la esperada separación del IES Puertas del Campo en dos centros de enseñanzas diferentes. En el curso 2019-2020, las enseñanzas de ESO y Bachillerato se trasladaron a las nuevas instalaciones situadas en el antiguo CEIP José Acosta.
Atendiendo a la transformación que en los últimos cursos se está produciendo en la Formación Profesional y respondiendo a las necesidades del Plan de Modernización de la misma y la futura Ley de Formación Profesional, la Dirección Provincial llevó a cabo durante el presente año un estudio para la creación de ese Centro Integrado, institución que ya existe en todas las demás autonomías.
La creación de este Centro estará finalmente en el IES Puertas del Campo junto a las Murallas, donde desde hace dos cursos académicos sólo se imparten enseñanzas dentro del ámbito de la FP.
“El conocido como IES Puertas del Campo es un centro de reconocido prestigio con una amplia trayectoria en proyectos innovadores de FP y ha sido varias veces galardonado a nivel nacional e internacional”, recordó ayer la Dirección Provincial, que destacó que “cuenta con un total de tres familias profesionales e imparten enseñanzas de manera presencial y a distancia”. También pionero con la FP Dual en la ciudad de Ceuta de la mano de la empresa Carrefour.
El Centro Integrado será “un referente para el desarrollo de la Formación Profesional en nuestra ciudad tanto en la formación reglada como en la orientada al empleo y a la acreditación de competencias profesionales”.
Ceuta era la única comunidad autónoma que carecía de esta institución, con la que sí cuenta Melilla desde el año 2011. La Dirección Provincial, junto con el centro educativo, está trabajando “para la trasformación y la óptima adecuación de los trámites organizativos necesarios”.

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