Educación

El Concurso de Traslados estatal da plaza al 37% de los aspirantes de Ceuta

El Concurso de Traslados de Ámbito Estatal de los Cuerpos de Personal Docente ha arrojado un resultado desigual para los docentes de Ceuta. Participó un total de 174 y obtuvo plaza algo más de uno de cada tres, un 37% en términos relativos, 66 en números absolutos, según el balance que del proceso ha hecho el Ministerio de Educación.

Desglosados por Cuerpos, concurrieron 68 maestros de Ceuta y 106 profesores de Secundaria, FP, Enseñanzas Artísticas, Idiomas y la Inspección Educativa.

Obtuvieron plaza 12 de los primeros, solo el 17,6%, el porcentaje más bajo de todas las regiones de España de largo (en Melilla la consiguió el 64,3%), y 54 de los segundos, el 50,9%, ligeramente por encima de la media nacional (44,6%).

Por Comunidad Autónoma, en el Cuerpo de Maestros el porcentaje más alto de participantes que lograron plaza correspondió a Baleares (69,7%), y en los otros Cuerpos docentes las mejores ratios se dieron en ese mismo archipiélago (77,5%) seguido de Aragón (73,2%) y Asturias (71,9%).

El 53,8% de los maestros que han conseguido plaza en la ciudad autónoma de Ceuta procede de otra comunidad, pero en cambio sólo representan el 0,9% en Cataluña.

Maestros al margen, el 70,3% del profesorado del resto de Cuerpos se hizo con plaza en la misma provincia de origen, el 23,1% en otra provincia de la misma comunidad autónoma y el 6,7% restante en otra comunidad. Los mayores porcentajes de profesorado de estos Cuerpos que obtienen plaza en otra comunidad se dan en La Rioja (31,7%), la Comunidad Valenciana (29,1%) y Ceuta (22,4%).

Las comunidades con mayores porcentajes de profesorado que logró plaza en otra provincia de la misma región fueron Castilla y León (42,4%), Andalucía (39,9%) y Castilla la Mancha (35,7%).

Las tasas más bajas de docentes de estos Cuerpos que han obtenido plaza en otra comunidad se presentan en Cataluña (0,6%) y Baleares (1,6%).

El 53% de los maestros de aquí postulados, fuera

En el Cuerpo de Maestros el 77% del profesorado logró plaza en la misma provincia de origen, el 16,4% en otra provincia de la misma Comunidad y el 6,6% restante en otra. Los mayores porcentajes de maestros que obtuvieron plaza en otra comunidad se han dado en Ceuta (53,8%), Cantabria (33,1%) y Asturias (26,9%). También existen comunidades con “importantes porcentajes que consiguieron plaza en otra provincia de la misma región” como Andalucía (30,5%) y la Comunidad Valenciana (31,4%). Las tasas menores de maestros que se hicieron con plaza en otra comunidad se dieron en Cataluña (0,9%) y Galicia (1%).

Treinta y cinco Comisiones de Servicios para el próximo año académico

El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) ha concedido un total de 35 Comisiones de Servicios para el próximo curso en Ceuta, 15 para Secundaria y FP y 20 del Cuerpo de Maestros.

En el primer caso se reparten entre los IES Clara Campoamor, Siete Colinas, Abyla, Camoens, y Almina; la Escuela de Arte y el Centro de Educación de Adultos (CEA) Edrissis.

En el segundo, para múltiples colegios, el CEE San Antonio, el Centro Penitenciario, el convenio con la ONCE y el CEA Edrissis.

Las Comisiones de Servicios se conceden “por razones de urgencia y necesidad” y, como norma general, su duración se extenderá a lo largo del curso escolar 2019-2020.

Sus modalidades previstas son tres: de atención al servicio educativo (para la cobertura de vacantes en los programas y aulas que no pudiesen ser atendidos por el profesorado disponible); de atención a situaciones especiales del profesorado (desde cuidado de familiares hasta reagrupamiento familiar pasando por violencia de género o víctimas de actos terroristas); y por “otras necesidades” apreciadas por la Dirección Provincial de Educación “y debidamente justificadas mediante informe de los Servicios de Inspección”.

A estas últimas se adscribían las dos plazas de maestro en la cárcel, por ejemplo).

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