El Gobierno del Partido Popular ha votado en contra de una propuesta de Caballas para que dentro del convenio MEC-Ciudad se incluya un programa para que auxiliares de conversación de dariya sirvieran de nexo entre los niños y los profesores.
El portavoz de Caballas, Juan Luis Aróstegui, aludió a que hay numerosos factores que inciden en el fracaso escolar como las cuestiones económicas, la ratio en las clases y las dificultades que tienen muchos alumnos por seguir su aprendizaje en un idioma distinto al suyo materno.
Además, aludió a que por parte de la Ciudad se tiene conocimiento del problema y cuentan con las herramientas, “pero no estamos seguros que esta medida sea un éxito, sino que lo que queremos es que sea en fase experimental”.
Le contestó el consejero de Educación, Javier Celaya, quien le dijo que entendían que la introducción de esta medida experimental no iba a solucionar el problema, pero que tampoco se puede introducir en el convenio MEC-Ciudad, porque no se prevé para el año que viene mayor aportación por parte del Estado.
Igualmente, para el consejero la escolarización tardía es otra de las causas y que el camino está en potenciar que los alumnos de 3 años se escolaricen lo más pronto posible. No cree que haya problemas de incomunicación entre el profesorado y los alumnos y que la medida de Caballas no redundaría en solucionar el problema del fracaso escolar.
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