Aquilino Melgar aborda varios asuntos de la actualidad educativa

El máximo responsable de Educación en la ciudad respondió sobre algunas cuestiones relacionadas en un acto público.

El Foro de la Educación hizo ayer pública su preocupación por lo problemas estructurales del sistema educativa local y propone soluciones a varios niveles. Por su parte, Aquilino Melgar habló sobre el trabajo de la Dirección Provincial.

Construcciones escolares

Preguntado sobre las construcciones escolares, el director Provincial del Ministerio de Educación dijo: “Las que tenían que estar listas para el año que viene van a estarlo. Estamos hablando de aulas en centros educativos. El Ministro ya dejó claro que un centro no se construye en un año. Tenemos prevista la construcción de un colegio en Loma Colmenar. Este mismo año saldrá el estudio y el proyecto para ese centro, tal y como nos comprometimos. El lunes estuve hablando con el Ministerio y en pocos días estará lista la aprobación económica para realizar el ese estudio. Finalmente, puede ser un centro de Educación Primaria con tres líneas. Además, en el horizonte de 2012 tenemos prevista la cesión del edificio de Magisterio, que va a aportar un enorme potencial de cara a la solución de plazas escolares. También sigue en el aire la intención de la Ciudad de hacerse con los terrenos del acuartelamiento FISCER y cederlos al Ministerio. Nos vamos a reunir con la delegación de Defensa para tratar algunos asuntos sobre algunos terrenos”. La Dirección Provincial ya anunció en su momento que tiene prevista la puesta en funcionamiento de una veintena de unidades para el próximo curso.

Calendario Escolar

El calendario escolar fue uno de los puntos que más ha dado que hablar durante el presente curso. Hace unos días los representantes sindicales de los profesores llegaron a un acuerdo para realizar una propuesta de calendario escolar. La misma incluiría la Semana Blanca. Melgar dijo: “Me parece que la propuesta de los sindicatos supone correr mucho, porque todavía no hemos recibido las instrucciones de la Dirección General de Cooperación Territorial. Lo que he leído en la prensa sigue incidiendo en la acumulación de días no lectivos en torno a la Semana Santa, y creo que habría que preguntarse que si eso es realmente beneficioso. Es decir, si beneficia a la enseñanza, al alumnado o a ninguno. En cualquier caso, yo no correría en este asunto. Tenemos que recibir las instrucciones de la Dirección y ponerlas en las manos del Foro para que, dentro del margen que pueda existir, lo adapte a las necesidades de Ceuta y que, a partir de ahí, se haga la propuesta, pero será a mediados de junio, creo”.

Escolarización

Aquilino Melgar también respondió preguntas de los periodistas en relación con el proceso de escolarización, que comenzará en unas semanas, y respecto del aumento inesperado que se produjo en este curso. “Tenemos la estimación de los nacidos hace tres años. No hay variación y no esperamos que haya un aumento, aunque es verdad que estamos preparados para cualquier imprevisto. El año pasado tuvimos un retorno muy grande de alumnado de la península, aunque creo que este año no se va a repetir de la misma forma. En cualquier caso, tenemos que ver cuáles son los primeros datos que se nos plantean en este primer periodo de escolarización. Tenemos algunas cuestiones previstas para una situación especial”, aclaró. Melgar asegura que la Dirección Provincial está preparada para una posible llegada masiva de alumnos, parecido a lo del año pasado, aunque esperan que no ocurra.

Uso de las aulas

A Melgar le preguntaron si estaba de acuerdo con que el hecho de habilitar salas de música, informática e incluso de profesores como aulas terminaba perjudicando a la calidad de la enseñanza. El máximo responsable de Educación en la ciudad aseguró estar totalmente  “de acuerdo” con esa afirmación y añadió que “en muy pocos casos se ha llegado a esta solución y no es ni lo habitual ni lo ideal. La solución consiste en construir nuevas unidades, como se ha hecho en el CEIP Santa Amelia, o en habilitar otros espacios que no supongan la reducción de sitios comunes para otras materias”. La preocupación por la calidad de la enseñanza es una de las banderas de la Dirección Provincial.

Profesorado

Respecto de las vacantes de profesores para el año que viene y la provisión de plazas docentes, Aquilino Melgar aseguró que no sabía todavía si se iba a producir algún recorte o aumento. “No lo sabemos. No es algo que afecte y dependa sólo del Ministerio, hay una Ley que lo que hace es ajustar mucho la reposición de plantillas y personal. A diferencia de otras Comunidades prácticamente no lo hemos notado. Yo creo que no va a haber diferencia con respecto a este curso y que la diferencia fueron cinco profesores, únicamente. Hubo otros ajustes más complicados. Sobre todo, debemos optimizar los recursos que tenemos. No se trata sólo de ser eficaces, sino eficientes con lo que hay. Hay que ver dónde podemos necesitar menos para llevarlo allá donde podamos necesitar más. No tenemos los datos reales todavía”, explicó el máximo responsable del área.