Alumnos de secundaria participan en el II concurso sobre la historia de Ceuta

El Centro Cultural Antigua Estación del Ferrocarril ha acogido en la mañana de este miércoles la II Edición del ‘Día de Ceuta. Historia y Memoria’, en el que participan alumnos de secundaria de nueve centros educativos de la ciudad.

En el mismo, han resultado ganadores Iván Chenard Fernández, África Delgado Lara y Kauzar Esbaihi Bekay, del Colegio Santa María Micaela, a cargo de la profesora Mariví Ramírez. Por su parte, los alumnos del IES Siete Colinas y del Beatriz de Silva han quedado en segundo lugar con un empate.

El objetivo de este concurso, tal y como ha explicado Carlos Rontomé, consejero de Educación y Cultura en funciones, es “promocionar y dar a conocer entre los estudiantes de Ceuta nuestra propia historia. Es una idea que surgió hace un par de años de David Palma, miembro de la UGR, y a nosotros nos pareció buena idea, la apoyamos desde la Consejería, y también colabora en esta ocasión la Fundación Premio Convivencia”.

De este modo, “se trata de que lo ceutíes, de que los jóvenes, tengan conciencia de lo que somos y hemos sido” gracias a esta iniciativa en la que se realizan preguntas  sobre el patrimonio y la historia de Ceuta, sobre todo a partir del periodo medieval.

En total son tres alumnos de cada uno de los nueve centros educativos en los que se imparten Educación Secundaria los que participan en esta jornada, entre los que se encuentran el IES Abyla, IES Puertas del Campo, IES Almina, IES Luis Camoens, IES Siete Colinas, IES Clara Campoamor, Santa María Micaela, La Inmaculada y Beatriz de Silva.

Durante la jornada de este miércoles se celebrarán “tres semifinales a tres y cuando terminen habrá un pequeño parón para que desayunen y luego será la gran final”, ha detallado Gabriel García, de la Consejería de Cultura.

Además, ha añadido que “la idea es tener a tres chavales que sean nuestros embajadores  de la historia, y que a través de este espíritu competitivo, que realmente es lo que nos mueve en la sociedad, por qué no que compitan en el conocimiento de nuestra tierra  y qué mejor sitio que la Estación del Ferrocarril, que cada vez tiene más actividades”.

Respecto al contenido de las preguntas, de lo que se ha encargado David Palma, “son más de 100 preguntas, con 80 imágenes, y todas se han sacado del libro de Carlos Vicente, que es la Historia de Ceuta para niños y por otro lado de los dos grandes tomos que se publicaron en el año 2000 de la historia de Ceuta desde sus orígenes”.

Fernández también ha agradecido a los profesores “por el trabajo del profesora que está perdiendo horas de su trabajo para estar aquí con nosotros además de las horas que hayan echado en clase”.

En cuanto a los premios, los ganadores recibirán una tablet y a los semifinalistas les entregarán un smartwatch.