Alumnos del ‘Camoens’, reconocidos por su trabajo en E-Twinning

Se premió a los grupos involucrados en ‘Triangles Explorers’ y ‘Maths is B.E.A.U.’, galardonados a nivel nacional

El Instituto ‘Luis de Camoens’ acogió en la tarde de ayer un breve acto de reconocimiento a los más de treinta alumnos que, liderados por los profesores Sergio González y Margarita Gentil, consiguieron hace unos meses alzarse con dos de los diez premios a nivel nacional concedidos por el programa europeo E-Twinning. En al acto estuvieron presentes, además de los dos docentes impulsores, el director del centro, Cristóbal Guzmán, varios padres y profesores y representantes de la Dirección Provincial del Ministerio de Educación en Ceuta. Entre estos últimos la responsable de Formación quien, brevemente, recordó que no solo se ha premiado a ‘Maths is B.E.A.U.’ y ‘Triangles Explorers’ en España, sino que también están dentro de los 27 proyectos finalistas a nivel europeo. “Gracias por vuestro entusiamo y vuestro trabajo”, felicitó a los alumnos.
Tras esas palabras se dio paso a la proyección de un vídeo en el cual los jóvenes pudieron ver el momento en que sus profesores recogieron el premio E-Twinning en Madrid, así como las cariñosas palabras de reconocimiento al trabajo bien hecho que una representante del Ministerio de Educación hizo en aquella ceremonia de sus proyectos. El acto, como no podría ser de otro modo, finalizó con una foto de familia para el recuerdo después de que todos ellos recogieran sus diplomas acreditativos y recibieran algunos obsequios enviados por E-Twinning.

‘Maths is B.E.A.U’
“Hemos tratado de abordar aspectos como la invisibilidad de las Matemáticas en el día a día, la Arquitectura y las Matemáticas, las Mátemáticas en la cesta de la compra y juegos matemáticos”, enumeró González en referencia a su proyecto. La iniciativa nace previamente de un proyecto Comenius. “Nuestro interés no era otro que participar y presentar algo que mereciera la pena, así que el asunto del premio es una alegría añadida”, aseguró el profesor, para quien este tipo de trabajos son claves para conseguir un motivación del alumnado mucho mayor. “Si, además de ver la utilidad en la calle, les dices que vas a compartir el trabajo con gente de otros países, que vas a hacer videoconferencias... la motivación crece muchísimo más”, comenta. Con la ‘mala fama’ de su asignatura más que asumida, no se resigna a conseguir hacerla atractiva para sus alumnos. “Quizás ahora parezca una tontería, pero si el tema de cómo calcular los intereses, se la enseñas siendo ellos conscientes de que dentro de unos años lo necesitarán para calcular su hipoteca ya les estás mostrando que lo que aprenden tiene una utilidad”, ejemplifica González.

‘Triangles Explorers’
Los ‘Exploradores de Triángulos’, liderados por la profesora Margarita Gentil, recibieron también muy orgullosos sus diplomas. “Son de 1º de ESO y el proyecto se enmarcó dentro de las Matemáticas Básicas, es decir, son alumnos que necesitan refuerzo en esta asignatura”, explicó Gentil, “aparte tratamos asuntos de Geometría porque son jóvenes con dificultades de aprendizaje”. Descubrir triángulos en el entorno, aprender a medir y clasificar los triángulos mediante un programa informático y mediar áreas por el método de triangulación fueron los tres principales ejes de el proyecto. “Para nosotros el premio supone una gran satisfacción, pero ante todo sirve para que los alumnos vean el valor que tiene su trabajo”, indicó Gentil, “por eso en el acto de hoy hemos querido compartir el premio con ellos”.

Cristóbal Guzmán “Esto es como si en la selección jugaran dos futbolistas ceutíes”

Como no podría ser de otro modo el director del Instituto Camoens no escondió su orgullo y alabó sobremanera el trabajo tanto de sus compañeros Sergio González y Margarita Gentil como de los alumnos participantes en ambos proyectos. “El hecho de que Ceuta haya recibido dos de los diez premios que se otorgan a nivel nacional es algo muy relevante de lo que uno no es consciente hasta que no va a Madrid”, reflexionó ante los alumnos, “imaginad, es como si en la selección de fútbol jugaran diez y dos fueran de Ceuta”.