Un grupo de alumnos de 1º de Bachillerato del IES Siete Colinas de Ceuta que cursan la materia de inteligencia artificial, están realizando, desde este pasado lunes, una visita formativa al Instituto Interuniversitario de Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial (DaSCI), situado en la ciudad de Granada.
La iniciativa, promovida desde el departamento de informática del centro educativo caballa, pretende realzar el compromiso del mismo de “fomentar el interés del alumnado en áreas emergentes de la ciencia y la tecnología”, explican.
Durante su estancia, los estudiantes han tenido la oportunidad de participar en varios talleres prácticos orientados a mostrar aplicaciones reales de la Inteligencia Artificial en distintos ámbitos de la vida cotidiana.
Según explican, estas actividades han permitido a los discentes interactuar directamente con tecnologías avanzadas y comprender su funcionamiento desde una perspectiva aplicada.
La jornada continuó con una charla impartida por investigadores del Instituto Interuniversitario de Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial, en la que se expusieron las principales líneas de trabajo del centro, abordando cuestiones clave como el aprendizaje automático, la ética en la IA, la ciencia de datos o el desarrollo de algoritmos responsables.
“Esta exposición brindó al alumnado una visión global del papel que desempeña la investigación en la transformación digital de la sociedad”, explican desde el Instituto de Educación Secundaria Siete Colinas.
Desde el centro educativo caballa han valorado muy positivamente la visita, “en tanto que ha supuesto una oportunidad para despertar vocaciones científicas y tecnológicas entre los jóvenes”.
Además, también han destacado que su alumnado ha tenido la oportunidad de conocer de primera mano la labor investigadora que se lleva a cabo en centros de referencia a nivel nacional, como es el Instituto Interuniversitario de Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial de Granada.
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