La Facultad de Educación, Economía y Tecnología de la Universidad de Granada (UGR) en Ceuta ha puesto en marcha, con motivo de la próxima conmemoración del Día Internacional de la Mujer, el 8 de marzo, una actividad titulada ‘Elige una mujer que admires y explica por qué la admiras’ cuyo fin es, de forma general, “poner en valor el papel que tiene la mujer en la sociedad y, de forma concreta, hacer visible la vida de la mujer elegida, su dedicación o su obra para, en definitiva, ponerla en relevancia”.
Para participar en esta iniciativa los interesados solo tienen que enviar un correo electrónico a la dirección elisabel@ugr.es adjuntando la de foto de una mujer “importante” del ámbito nacional o internacional que “haya influido de alguna manera” en la vida del remitente o que “sea digna de su admiración”.
La foto deberá ir acompañada de “un porqué, esto es, unas dos líneas que indiquen por qué se la admira”.
“Por ejemplo”, ha explicado la Facultad, “una persona puede admirar a Park Yeon-mi, defensora de los Derechos Humanos que escapó de su Corea del Norte natal a China en 2007, por la fuerza que tuvo para afrontar todo lo que le pasó en su huida”.
Luego, los participantes se harán una foto en el despacho de la Secretaría Académica de la Facultad para que formen parte de la exposición fotográfica que se va a llevar a cabo el 8 de marzo en el Campus Universitario.
La propuesta está dirigida a cualquier miembro de la comunidad universitaria (alumnado, profesorado y Personal de Administración y Servicios) y el último día fijado para remitir fotografía y pequeño texto explicativo adjunto es pasado mañana.
Dentro de su compromiso institucional “con el valor de la responsabilidad social corporativa” y en consonancia con el imperativo legal de las modificaciones introducidas por la Ley Orgánica para la igualdad efectiva de mujeres y hombres en el ámbito de la Educación Superior, la institución nazarí fomenta y garantiza la igualdad de oportunidades a través de “políticas de igualdad de trato y no discriminación entre mujeres y hombres mediante el enfoque integrado de género en todas las políticas y actividades universitarias y en su proyección social, incorporándolo como un criterio más de excelencia”.
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