La reflexión que se inició hace unos meses, a instancias del SEPE, sólo llevará a una reducción que será mínima.
A la hora de la verdad, los dos grandes cupos de los programas que la Ciudad Autónoma pone en práctica en los Planes de Empleo para apoyo a los centros educativos no se verán reducidos, tal y como se esperaba hace unos meses. Fue entonces cuando la Ciudad Autónoma inició una reflexión sobre este importante esfuerzo que hacía en los programas de apoyo a los colegios, que venían a suponer un tanto por ciento muy importante de las aportaciones de los Planes de Empleo. Una reflexión que se inició a instancias del Servicio Público Estatal de Empleo, con el objetivo final de abrir las puertas a otros colectivos que no estaban teniendo entrada en los últimos años.
Sin embargo, al final, después de numerosas negociaciones, el Gobierno autonómico ha establecido que continuará con su apoyo masivo a los centros educativos a través de tres tipos, de manera principal, de profesionales: profesores, técnicos superiores de Educación Infantil y personal de mantenimiento. De los dos primeros grupos, si existe un descenso en relación con las dos ediciones anteriores, aunque aproximadamente será de un diez. ¿Qué ha sucedido para que ese descenso no haya sido mucho más importante? Pues en que el Gobierno ha cedido, por ejemplo, en que aunque el 40% de los trabajadores que serán contratados en los Planes de Empleo pertenecerán a un apartado controlado por la Consejería de Asuntos Sociales, de ellos, la mitad personas sin ningún tipo de prestación y con una antigüedad importante dentro de las listas del desempleo.
Por otro lado, el Gobierno tampoco puede reducir las listas dentro del cupo de profesores, debido a que, por primera vez, aparte de los programas que ya han venido funcionando en los últimos años, nos encontramos con uno nuevo que comenzará para dar clases de apoyo en determinados centros a alumnos con dificultades.
Lo que si se mirará este año con lupa por parte del Área de Empleo de la Ciudad Autónoma, que es la responsable de la gestión de los Planes de Empleo, es que no se vuelvan a producir circunstancias como las que han venido denunciando los sindicatos en los últimos años, de manera que parte de este personal de los Planes de Empleo pueda ser utilizado para ocupar puestos estructurales por la falta de algún profesor de la plantilla en un momento determinado. Se va a ser extremadamente vigilante en este caso concreto.
LAS CLAVES
Reflexión
Se inició hace unos meses el análisis
A petición del propio SEPE, la Ciudad Autónoma inició una reflexión sobre el número de profesores y de técnicos superiores de Educación Infantil, se encuadraban en los Planes de Empleo por si existía alguna fórmula para una reducción importante.
Reducción
Va a ser minima
Esta reducción, tanto de profesores de Magisterio, como de los técnicos superiores de Educación Infantil va a ser mínima, puesto que, por ejemplo, hay nuevos programas que necesiten de la participación de especiales en grado de Magisterio.
