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Un centro de Primaria en Loma Colmenar aliviaría la demanda en el Reina Sofía

Por Redacción
29/03/2010 - 21:00
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Uno de los principales obstáculos para la construcción de un futuro centro de Educación Primaria en Loma Colmenar estriba en el relieve de la parcela, la cual está en una zona de desnivel.

El centro de Educación Primaria programado para la parcela E-2 y parte del terreno segregado F-2 en Loma Colmenar, por su ubicación, absorbería parte de la población escolar de las 225 viviendas de protección oficial, VPO, de Loma Colmenar y a las que se sumarían los residentes de las 170 casas proyectadas por la Entidad Pública de Empleo Estatal. La cesión de este terreno por parte de la Ciudad Autónoma al Ministerio de Educación se elevará al Pleno de la Asamblea en abril.
Aquilino Melgar, director provincial del ME, contempla las ventajas de su construcción en este solar que se enmarca en uno de los distritos de la ciudad autónoma que mayor auge urbanístico está experimentando. “Debemos contar con que los centros de esa zona, como el Reina Sofía, que relativamente podría quedar más cerca del nuevo centro registran una demanda importante”, explicó el representante ministerial.
Como informara FETE-UGT a principios de este curso académico, el Reina Sofía presenta una ratio de 20,56 alumnos por aula en Infantil, sin contar con el periodo extraordinario de escolarización posterior. En el Príncipe Felipe, otro de los colegios próximos a Loma Colmenar, se sitúa en 23,63 a octubre de 2009 mientras que la ley marca un máximo de 25 alumnos por aula en Educación Infantil y Primaria.
Una vez que la cesión se materialice, indicó Melgar, Patrimonio del Estado debe proceder a la aceptación de la parcela mediante un proceso que comenzará con aprobar esta operación de modo que el ME pueda iniciar los estudios pertinentes. El proyecto para el futuro centro de Primaria estará confeccionado de forma conjunta por la disponibilidad técnica de la Dirección Provincial y el Ministerio del ramo.
Los plazos para la apertura del futuro centro educativo son “difíciles de calcular”, reconoció Melgar, “pero hay que tratar que lo tengamos en el menor tiempo posible”. Uno de los principales obstáculos para su ejecución estriba en el relieve de la parcela, la cual se encuentra en una zona acentuada de desnivel y, por tanto, requiere de un estudio previo.
El Plan General de Ordenación comprende otra de las parcelas para uso escolar, apuntó Melgar, pero está pendiente de urbanización al igual que las inmediaciones del Hospital Universitario. “Cuando se aborde la urbanización de la segunda fase, sería interesante disponer de otra parcela para un centro de Educación Primaria o Infantil”, señaló el director provincial.

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