El grupo se quejó ayer por el ruido y la ausencia de mallas anticascotes a pesar de que reforman la planta superior. Su vuelta a clase fue este lunes.
Un sector de los padres de alumnos del CEIP ‘Mare Nostrum’ manifiesta desde hace algunos días cierto desasosiego ante la posibilidad de que sus hijos inicien el curso escolar en las aulas de las antiguas Biblioteca y Casa de la Juventud –en avenida de África– mientras que unas obras de adaptación del inmueble se ejecutan en la planta inmediatamente superior.
Un temor que se materializó ayer con el comienzo de las clases del primer ciclo de Educación Infantil justo debajo del espacio en el que, en estos momentos, los operarios proceden a la construcción de nuevas aulas. Un grupo de padres protestó al considerar que sus pequeños están expuestos al peligro ante la ausencia de mallas de seguridad que, en caso de desprendimiento de algún objeto, retendrían su caída a aquellas zonas por las que pueden transitar los alumnos. Estas dependencias, como informaron a este periódico, amanecieron ayer sin estas sujeciones que instalan las empresas constructoras.
El ruido que ocasiona la habilitación de las aulas es otra de las molestias con las que se encontraron en esta accidentada vuelta al cole. Una contaminación acústica que, al igual que los riesgos sobre los que alertan, afecta tanto a estudiantes como al profesorado. Consultada al respecto, la Dirección del ‘Mare Nostrum’ –al que está adscrito el nuevo centro académico– declinó realizar declaraciones y remitió a la Dirección Provincial del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECyD), con cuyo responsable este diario no pudo contactar.
Quien sí se pronunció fue Mustafa Mohamed, presidente de la Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (FAMPA), quien antepuso el bienestar de los niños a cualquier consideración. “Así se lo vamos a trasladar al director provincial –León Bendayán– para que haga todo lo posible encaminado a garantizar la seguridad de los alumnos”, instó el portavoz de los progenitores, antes de subrayar que son los técnicos quienes tuvieron que dar la autorización para que las obras se ejecutasen con los alumnos en su interior. “Si ocurre cualquier cosa, los responsables tendrán que responder”, advirtió Mohamed.
El centro de Virgen de África está inmerso en unos trabajos de reforma y acondicionamiento que, al igual que ocurre en la antigua Facultad de Educación –calle El Greco– , “teníamos la certeza de que no estarían listos para el comienzo de curso”. A sabiendas de ello, reprochó Mohamed al anterior director territorial, “nos hizo caso omiso y escolarizó a los niños en unos centros que era imposible que estuviesen para el arranque de las clases”. Asimismo, Mohamed denunció de forma pública el “incumplimiento” del calendario escolar porque “hay institutos que todavía no han empezado aunque tenían que hacerlo el día 10”.
