La directora provincial del Ministerio de Educación y Formación Profesional de Ceuta (MEFP), Yolanda Rodríguez, ha valorado este miércoles como “una experiencia excepcional y muy enriquecedora tanto para el alumnado como para el profesorado” la escolarización desde hace un mes por las tardes en cinco institutos de la ciudad autónoma de cerca de 200 niños migrantes solos marroquíes con entre 12 y 16 años que permanecen aquí desde la avalancha de mayo.
En rueda de prensa, Rodríguez ha explicado que según las evaluaciones individuales que se están elaborando de cada uno de ellos “la mayoría” no había acudido a clases en su país de origen y desconoce total o casi absolutamente la lengua española, pero “también hemos encontrado casos con altas capacidades y algún estudiante que domina hasta cuatro idiomas”.
Los maestros y orientadores contratados para atender a este grupo en edad de escolarización obligatoria, formado inicialmente por 164 menores y que actualmente se eleva a 183, han identificado a “varios” que podrían integrarse en breve en grupos ordinarios de los institutos a los que ahora acuden por las tardes, tal y como se hizo desde el principio en distintos colegios en un nivel inferior al que les correspondería por edad con cerca de veinte con menos de 12 años.
“El comportamiento y la actitud demostrada por los estudiantes están siendo muy positivos y la ratio de asistencia a las clases, superior al 95%”, ha señalado la responsable de la Dirección Provincial, cuya Unidad de Programas Educativos (UPE) ya ha cerrado una propuesta de atención educativa para los otros alrededor de 200 menores extranjeros no acompañados acogidos por la Ciudad con 16 ó 17 años.
Rodríguez ha precisado que “hemos propuesto al Ministerio realizar una evaluación individual del nivel de competencia lingüística y de las posibles necesidades especiales de atención educativa de cada joven para, en función de sus resultados, poner en marcha en las aulas móviles que se han adquirido para su instalación en los campamentos de Piniers programas de alfabetización y de primer nivel de Formación Profesional”.
En los países africanos si se habla varios idiomas gracias a los europeos que hicieron las fronteras arbitrariamente tras la segunda Guerra Mundial. Partieron pueblos x la mitad parecido a un muro de Berlín para entendernos. Que habrá niños con altas capacidades lógico. Porque no? . Estamos hartos de pagar impuestos también. Y quien tiene la culpa de toda esta situación? El dictador y la hipocresía española.
Me parece genial que personas que ni siquiera hayan estado escolarizadas en sus países de origen, por el mero hecho de cruzar una línea imaginaria de un modo cuanto menos discutible, de repente puedan acreditar un espléndido currículum políglota. Sin duda esto aportará a la nómina de premios Nobel unos cuantos en varias áreas en los próximos años. Seguro que leemos artículos sobre estos menores solos escolarizados en poco tiempo en revistas especializadas. (Fin de la ironía).
Como siempre, aquí seguimos regando cactus que ni siquiera florecen antes de pudrirse.
Y a las personas nacionales que aún tienen la suerte de conservar un trabajo, únicamente les queda pagar impuestos cada vez más arbitrarios y sufrir recortes y mala calidad en los servicios públicos que costean.
La que nos faltaba que dijeran: superdotados. Primero todos los clandestinos eran “refugiados”. Cuando ya no coló resultó que vienen “a pagarnos las pensiones”. Ahora que ya no creemos nada y no queremos ni menas ni adultos resulta que son superdotados y que su presencia enriquece. Increíble! Pues que los expulsen a todos a su paīs que los necesitan. No les debemos nada y no queremos pagar por cada eminencia 4.700 euros l mes.
Haber si lo entiendo, no hay suficientes profesores para cuidar de los niños y si hay para los MENAS. Vergüenza de ceuta.
De fabula, nuestros hijos aún sin recibir el banco de libros, padres que no pueden afrontar este gasto y que a muchos de esos niños becados les han comprado los libros y materiales sus abuelos por la mala gestión que tenemos y resulta que por las tardes tenemos estudiando a los superdotados del pais vecino, en fin tienen más derechos los ilegales que nuestros pripios hijos.
Tienes toda la razón.
Y no te olvides: ellos pueden acampar donde quieran y por el tiempo que quieran, nosotros ni por la Mochila
Cuidado no sea que nos los reclame el país vecino porque son el futuro de sus universidades y nos los quiten (bo caerá esa breva), mientras tanto el tonto español pagando libros,material escolar etc váyase a engañar a otros señora que queda muy bonito digno de un cuento de hadas intentar colarnos estupideces y todo a costa del erario publico o a lo mejor no y los aparatos que se iban a poner en las aulas para renovar el aire?por tema covid, esa pandemia que tuvo a todos los niños abrigados en invierno en las aulas con las ventanas abiertas para renovar el aire o ya no hay covid y no me enteré?
Que bueno, MENAS NO, que es peyorativo ahora son "niños solo escolarizados", todos son superdotados no han ido a un colegio en marruecos, cuando he estado en marruecos en sitios inospitos e incomunicados y lo primero que ves son modulos de escuelas, pero son todos trilingues y listiiiiiiiisimos. la unica que no es tan lista y piensa que somos tontos es la Super Directora Provincial del MEFP
úes
Jajaja, que bueno!!!
Y qué pronto los han baremado! En los colegios te pegas meses para que el Equipo de Orientación te valore a un niño/a con dificultades.
Y yo pagando mas de 500 euros por niño entre libros, materiales, uniformes etc
porque tu hijo no habla cuatro idiomas como la mayoria de estos Senecas.
En esta vida, no todo el mundo se le presentan oportunidades, hay quienes nacen con estrellas y hay quienes nacen estrellados.
De verdad tienen altas capacidades?? De que? Mas de 9000 en la península y no se ve a ninguno estudiando ingeniería aeronáutica o algo parecido... Vaya tela. Tomadura de pelo
De robar, violar y cualquier cosa que sea ilegal.
Eso es lo que necesitan los gobernantes españoles.
Lo que me da gracia, que todavía hay gente que se cree esta noticia
¿Ahora el dictador sátrapa nos envía a los mejores superdotados a Ceuta?. Algo trama, seguro.
Ahh y para cuando un apoyo educativo en el aula para inclusion??? No solo necesitan cuidadoras y ya esta bien de depender de los planes de empleo,que llegan tarde y su personal no es el mas cualificado entran por baremos sociales no por baremos de capacitacion profesional
O sea según esta señora son candidatos a ocupar plaza en Silicon Valley??????Esta inepta vocacional nos toma por imbéciles.
Y los niños de inclusion esperando que entren planes de empleo,docentes desbordados sin apoyos educativos y mil cosas mas que saben ustedes como yo