El partido que lidera Fatima Hamed insta al Gobierno de la Ciudad, a través de la Consejería de Educación y dentro de sus competencias a trabajar por la educación y por la población estudiantil, promoviendo y reforzando todos aquellos mecanismos de actuación que permitan luchar contra el fracaso y abandono escolar.
MDyC responde así a los datos aportados por el Informe 2015 sobre el estado del sistema educativo, elaborado por el Consejo Escolar del Estado, que según la formación "sólo vuelven a indicar el desinterés y la apatía con la que el gobierno de turno actúa en materia socio educativa. El citado informe refleja que Ceuta tiene el mayor porcentaje de repetidores en Primaria de todas las comunidades autónomas y que en secundaria y Bachillerato, nos encontramos entre las más altas tasas de España".
"Los poderes públicos son los principales responsables del sistema educativo que padecemos, -argumentan-, sus decisiones han conducido a la actual situación de desigualdad e ineficacia de nuestra educación. El Movimiento por la Dignidad y la Ciudadanía (MDyC) entiende que garantizar la igualdad de oportunidades en el sistema educativo es fundamental y primordial para lograr que la eficiencia y calidad del sistema educativo se imponga como real".
Sin embargo, apuntan desde la formación, a pesar de los numerosos estudios que aseguran que el abandono y fracaso escolar solo pueden atajarse con la mejora en inversión y el refuerzo de los recursos destinados a la promoción de los sistemas educativos, desde la calidad y eficiencia; quienes nos gobiernan prefieren, lejos de promover bienestar e igualdad educativa, optar por la estrategia de la inacción, la desidia y la apatía.
Desde el MDyC quieren señalar que esta situación de exclusión socio educativa es sólo "la punta del iceberg de lo que sin lugar a dudas, la ineptitud y falta de interés del gobierno de turno, va a seguir produciendo de no provocarse un cambio radical en la política educativa, de no tornarse de inmediato el actual estado empeorará mucho más la situación de exclusión y de desigualdad educativa que padece nuestro sistema de enseñanza".
Por ello, desde el MDyC, vamos a instar a la Consejería de Educación y Cultura dentro de las competencias de que dispone la Ciudad, a que se apueste por "un compromiso político real en el que verdaderamente se trabaje por la educación y por la población estudiantil, promoviendo y reforzando todos aquellos mecanismos de actuación que permitan luchar contra el fracaso y abandono escolar, logrando avanzar en la dirección de una educación de calidad en el que todos y todas, tengamos cabida, en igualdad de oportunidades. La constitución de una mesa de trabajo específica sobre el fracaso escolar formada por técnicos expertos en la materia y con la presencia y coordinación de los representantes del consejo escolar y de la infancia puede colaborar a la búsqueda de soluciones".
