Un total de 62 profesores del Claustro del Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) Abyla han trasladado por escrito al delegado del Gobierno, Nicolás Fernández Cucurull, la “crítica situación” en la que a su juicio ha dejado al centro educativo en el que trabajan la reprobación del que fue su director hasta el pasado 1 de julio, Juan Fernández Maese, y el nombramiento discrecional por parte del ex director provincial de Educación, Cecilio Gómez, de Carlos Benítez para reemplazarle.
Los firmantes reflejan en su misiva, literalmente, el “malestar” que sienten “por las decisiones recientemente tomadas por la Dirección Provincial de Educación con respecto al funcionamiento de nuestro centro”. Igualmente, dan cuenta de su descontento por “la suspensión por parte de la Dirección Provincial de un proyecto de dirección presentado y aprobado en el Claustro y en el Consejo Escolar previamente”. A renglón seguido, recuerdan que “el nuevo director no presenta proyecto alguno ni equipo directivo, en contraposición a su antecesor que contaba tanto con lo uno como con lo otro”. Desde el punto de vista de este grupo de docentes, que suman más de la mitad del Claustro de este instituto, el director saliente, Juan Fernández Maese, “presentaba un proyecto que ya estaba funcionando en el centro con resultados positivos constatables, tanto desde el punto de vista académico como desde el punto de vista de la convivencia”. Dicho proyecto “incluía todo un programa de actuaciones bien estructuradas en el que estaba implicado la mayoría de profesores del centro, motivo por el cual la Dirección Provincial le ha felicitado en numerosas ocasiones”. En su carta, el grupo recuerda que el pasado 1 de julio, “cuando el curso se considera acabado”, la Dirección Provincial que todavía comandaba Cecilio Gómez “tuvo a bien hacer público el nombramiento del nuevo director sin que para ello se informase ni consultase el sentir del Claustro, cosa que sí se hizo en otros IES [tanto en el ‘Puertas del Campo’ como en el ‘Almina’] que se han visto afectados por decisiones similares”. El escrito, a cuyo contenido íntegro ha tenido acceso este periódico, termina reseñando que el nuevo director está encontrando “serias dificultades” para formar equipo directivo porque “no cuenta con el apoyo necesario, por lo que ha tenido que recurrir a la adjudicación de Comisiones de Servicio para contar con personas que desconocen la realidad del centro con más oferta educativa de España”. La misiva concluye explicando que la motivación de la misma es “dar a conocer” de primera mano al delegado del Gobierno “la critica situación que atraviesa el IES Abyla, así como las graves consecuencias que podrían derivarse de la misma” con la “confianza” y el deseo “de que sea motivo de análisis del órgano que corresponda”. Fuentes del grupo de docentes firmante quisieron dejar claro ayer en declaraciones a ‘El Faro’ que la razón de ser de su protesta no es “personal”, en relación al nuevo director elegido para suceder a Fernández Maese, sino el fruto de “nuestra disconformidad con un procedimiento que no ha sido democrático y que ha obviado el parecer de un Claustro al que le preocupan, por encima de todo, los alumnos y que se tome con el interés que merece un ámbito tan trascendente para el futuro de esta ciudad y para el bien común como el de la enseñanza”. Hace dos semanas Benítez aseguró a este periódico que tenía su equipo directivo “casi” confeccionado y que para él era “un orgullo” poder trabajar “en y por el ‘Abyla”.
Distintas formas de ordenar el proceso sucesorio
La Inspección Educativa consultó a los Claustros de tres de los cinco centros educativos que vieron suspendidos a sus antiguos directores por la Comisión de Evaluación con mayoría de políticos de designados por Gómez, en concreto a los del CEIP Reina Sofía y los IES Almina y Puertas del Campo. En el Abyla, sin embargo, pese a que los docentes contaban con una visita de su inspectora, esta nunca se produjo. Tampoco se convocó al Claustro tras la designación de Benítez.
