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Más de 200 estudiantes de Ceuta se unen para combatir la soledad no deseada

El proyecto ‘Liga contra la Soledad No Deseada’ incluye actividades inclusivas, busca concienciar sobre los efectos de la soledad en la infancia y adolescencia

Por Mery Pavón
05/03/2025 - 12:21
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Imágenes cedidas

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Un total de 219 estudiantes y 6 docentes de 6 centros educativos de Ceuta han dado un paso importante con la creación de la ‘Liga contra la Soledad No Deseada’. Esta iniciativa, promovida por el 41º Concurso Escolar de la ONCE, tiene como objetivo concienciar a la comunidad escolar sobre los efectos negativos de la soledad en las personas, especialmente en aquellos con discapacidad.

Una actividad inclusiva para todos

Los estudiantes participantes han tenido la oportunidad de reflexionar sobre esta problemática y de involucrarse activamente en la creación de su propio “escudo contra la soledad”. Este símbolo plasma los valores del equipo y representa el esfuerzo colectivo para erradicar la soledad no deseada.

Además, los participantes diseñaron una actividad inclusiva que tiene como objetivo integrar tanto a alumnado con discapacidad como a aquellos sin discapacidad, promoviendo la cooperación y el entendimiento mutuo.

La actividad se desarrolló a través de sesiones de entrenamiento emocional, en las que los estudiantes fueron guiados por sus docentes, quienes actuaron como entrenadores en habilidades sociales. Utilizando recursos didácticos tanto físicos como digitales, los participantes trabajaron en tres fases clave: prevenir, detectar e intervenir, con el fin de convertir al alumnado en auténticos defensores contra la soledad.

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El Concurso Escolar de la ONCE

El 41º Concurso Escolar de la ONCE ha contado con la participación de más de 140.747 estudiantes y 2.768 docentes de 2.512 centros educativos de toda España. Este año, la temática central ha sido la Soledad No Deseada, un problema que afecta a todas las edades, pero especialmente a la infancia y adolescencia. Para ello, los participantes han recibido material didáctico adaptado a cada ciclo escolar, diseñado por un equipo multidisciplinar de psicólogos y especialistas en la materia.

El material didáctico se complementó con el videojuego educativo ‘ONCITY’, donde los estudiantes se pusieron en la piel de Igu, un personaje que actúa como entrenador emocional. A través de este recurso interactivo, los alumnos aprendieron a enfrentar la soledad y a trabajar en equipo para generar un impacto positivo en su entorno.

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Reconocimiento y premios

Una vez finalizado el periodo de inscripción, los trabajos presentados serán evaluados por un jurado autonómico durante el mes de marzo y por un jurado nacional en mayo. Las aulas ganadoras recibirán premios exclusivos, como camisetas oficiales del equipo de la “Liga contra la Soledad No Deseada” y la posibilidad de acceder al premio de votación popular, que incluye un smartwatch.

Los docentes también serán reconocidos por su labor en la motivación y formación de los estudiantes, participando en un sorteo para ganar una tablet. Además, las aulas ganadoras del premio nacional podrán disfrutar de una jornada de actividades gamificadas, donde pondrán a prueba las habilidades adquiridas durante el concurso, creando así un “gimnasio emocional” para toda la clase.

Esta iniciativa de la ONCE ha conseguido involucrar a los estudiantes de Ceuta en una causa social de gran relevancia, permitiendo que se conviertan en agentes activos en la lucha contra la soledad no deseada, y fomentando la inclusión de todas las personas, independientemente de su discapacidad.

Tags: DiscapacidadeducaciónONCEPremios

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