La escuela de la construcción de Ceuta ha acogido esta mañana el acto de clausura de los programas de Alfabetización y Formación Integral Básica llevados a cabo en el Centro Equal, enmarcados en el Plan de Formación para el Empleo que financia el Fondo Social Europeo Plus.
En esta iniciativa han participado más de un centenar de alumnos y la mayoría de los que han superado las pruebas de examen han recogido sus diplomas.
Lo que comenzó como un acto de comunicación protocolario con el fin de dar a conocer este programa, se ha convertido en un encuentro cargado de emoción, en el que el alumnado, la mayoría mujeres, han vivido esta cita como si fuera una graduación al uso, pero bajo la mirada y la atención de la Comisión Europea.
Un discurso cercano y motivador
Durante las más de cuatro horas que ha durado, han sido muchos los agradecimientos, los abrazos e incluso la añoranza de un curso que acaba y que ha servido para que la mayoría de los participantes puedan adquirir los conocimientos de alfabetización y formación básica que les abra una nueva oportunidad, sobre todo para encontrar un empleo.
El director de Procesa, José Diestro, fue el que abrió y cerró el acto con un discurso cercano y de motivación para los alumnos, a los que invitó a no rendirse y superar las dificultades con las que se encuentren.
“Tenéis mucho que enseñar también de vuestra vivencia, de vuestra experiencia, de vuestros conocimientos. No os sintáis nunca por debajo de nada”, ha señalado. También ha expuesto que cuando envían las memorias de este tipo de programas a la Unión Europea “no son más que números”, pero que lo importante de estos proyectos de formación son las personas.
Antes del desayuno de confraternización, la representante de la Comisión Europea en este programa, Georgina Mozer, ha esbozado algunas líneas de la nueva etapa que se abre en la Comisión y ha puesto a Ceuta como ejemplo de lo que se quiere hacer en el aspecto formativo.
Un trato de respeto y digno
No obstante, también ha alertado de que España tiene condicionantes como el alto nivel de desempleo, del que tampoco escapa Ceuta, y de los niveles de pobreza infantil, aspectos en los que ha dicho que el país debe mejorar.
Mozer ha destacado la experiencia que se lleva de Ceuta y ha alabado el trabajo que se está haciendo en el campo de la formación a través de entidades como Procesa, el Fondo Social Europeo y la propia Escuela de la Construcción. Ha agradecido el recibimiento del alumnado y de las entidades y ha avanzado que “yo ya me pido Ceuta” para próximas ediciones.
Mozer ha resaltado la cercanía y convivencia durante dos días con el alumnado de estos dos cursos, del que ha destacado “vuestro compromiso”, demostrando que “sois un ejemplo”. Aunque no todos han podido participar en esta peculiar graduación, han sido finalmente 70 los alumnos que han superados los exámenes de alfabetización y formación básica.
Los responsables de los dos grupos, Toñi Escobar y Enrique López, han recordado que son ya muchas las iniciativas formativas que se desarrollan a través de Procesa en los últimos años y que, pese a los agradecimientos recibidos, “implemente hacemos lo que hay que hacer: tratar a las personas con dignidad, con respeto, humildad y empatía”. Y han recordado que el Fondo Social Europeo marca en sus directrices que hay que mejorar en las condiciones de vida de las personas y promover la inclusión social. “Eso implica un trato digno”, han señalado.
Europa baja a la realidad de Ceuta
El coordinador de comunicación de Procesa, Andrés Matres, ha señalado que este acto y la presencia de Georgina Mozer demuestra que “no estamos solos y que, aunque muchas veces suena muy lejano y que la Comisión Europea es un ente que nos fiscaliza, no siempre es eso”.
Ha defendido que “todos trabajamos al final por la inserción sociolaboral”, a la par que ha resaltado que la representante de la Comisión “se ha bajado a la realidad de Ceuta y ha adaptado todo ese discurso, no voy a decir burocrático, al terreno de Ceuta y le ha puesto cara”.
Desde Procesa han señalado que el balance es muy positivo, porque independientemente de los números, podemos decir “han superado aproximadamente un 70 % del alumnado la formación”.
Han añadido que “no es una formación que se esté regalando, sino que tiene un compromiso de asistencia, en el comportamiento y luego tiene un compromiso en el que tienes que demostrar el aprovechamiento. Eso es muy importante”.
Personas que “quieren salir adelante”
Respecto al perfil de quienes han participado en esta peculiar graduación en la Escuela de Construcción, Andrés Matres ha reconocido que la mayoría son mujeres, pero “diría que es una persona que tiene muchas ganas de salir adelante. Da igual la edad, da igual la condición social”.
Ha valorado que son sobre todo personas que en un momento “han dicho pues no puedo seguir como estoy, tengo que avanzar. Y eso es lo importante, es con lo que nos tenemos que quedar”. El programa FSE+ 2021-2027 en Ceuta supone una aportación de recursos de 13 millones de euros, que en coste total asciende a 15 millones.
Además, en el acto también han intervenido la responsable de comunicación de UAFSE, María José Gil, quien ha valorado la importancia de dar a conocer por distintas vías lo que hace la Unidad Administradora del Fondo Social Europeo. Mientras, desde la Escuela de la Construcción Gema Borrego ha dado cuenta de cómo funcionan los programas de formación que se desarrollan y su impacto.
El encuentro se cerró con la imposición de bandas y diplomas, con despedidas en algunos casos y la satisfacción de haber superado un reto que para muchos de los alumnos ha supuesto un paso adelante para un futuro mejor.
