La Universidad Central del Ecuador (UCE), mediante su Dirección de Investigación, fue sede de una serie de jornadas de formación especializada que tuvieron lugar durante la semana del 8 al 12 de diciembre. El enfoque principal de estas sesiones, en las que Ceuta también estuvo presente, fue la Inteligencia Artificial (IA) aplicada específicamente a la docencia universitaria y al fomento de la investigación científica.
Estas cruciales actividades formativas fueron dirigidas a un público estratégico dentro de la institución: el profesorado miembro de las comisiones de calidad de las diversas facultades, así como a docentes e investigadores de distintas carreras de la UCE.
La experiencia y el conocimiento fueron aportados por un equipo internacional de expertos, incluyendo a los profesores Pablo Dúo, José Antonio Marín y María del Carmen Flores, de la Universidad de Granada (UGR), y el profesor Óscar Bedoya, de la Universidad Pontificia Bolivariana (Colombia), reconocido especialista en la materia de IA.
La formación fue estructurada en cuatro módulos intensivos, cubriendo aspectos fundamentales para la integración de la tecnología en el ámbito académico.
El primer módulo, impartido por el profesor ceutí, se centró en la importancia capital de la alfabetización en IA. El objetivo de esta alfabetización es mejorar la enseñanza universitaria y apoyar la comprensión profunda de los contenidos académicos por parte de los estudiantes.
Los módulos restantes profundizaron en áreas técnicas y éticas. Uno de ellos abordó el aprendizaje profundo con IA, incluyendo estrategias, prácticas educativas y el desarrollo del pensamiento crítico. Otro módulo se dedicó a las herramientas y potencialidades de la IA aplicadas directamente a la investigación científica.
Finalmente, se abordó un crucial laboratorio ético para orientar el uso responsable de la IA en la universidad, discutiendo la toma de decisiones, las normativas institucionales y las buenas prácticas necesarias para un uso adecuado.
Toda esta actividad formativa se enmarca dentro del ambicioso Proyecto de Investigación titulado "Dinámicas de incorporación de la inteligencia artificial en la Universidad Central del Ecuador, período 2023–2025".
Este proyecto de la UCE es liderado por el Dr. Ángel Freddy Rodríguez Torres y cuenta con una colaboración internacional activa. Participan en él miembros clave del Grupo de Investigación EducaTech-XXI de la Universidad de Granada (UGR), y de la Red de Investigación Educación y Tecnología Siglo XXI de Ecuador, consolidando así un esfuerzo conjunto para la integración de la IA en el ecosistema universitario ecuatoriano.
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