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Gran experiencia de dos docentes de la Escuela de Idiomas en Eslovenia

Las profesoras de la Escuela Oficial de Idiomas de Ceuta, Ángela Merayo y Raquel Sánchez, ya están de vuelta de su estancia profesional en Eslovenia, con motivo del programa 'Erasmus+ KA122 Emo-teaching: Emotions as a Tool for Adult Language Teaching' que está desarrollando la EOI durante todo el presente curso y que se extenderá hasta finales del año 2023, según se informa desde la propia institución mediante una nota de prensa enviada a los medios. Durante esta estancia profesional, las docentes de la EOI han tenido la oportunidad de compartir reflexiones y conocimientos sobre el aprendizaje de lenguas extranjeras en las personas adultas con el profesorado de la Universidad de Rogaska Slatina, y han sentado las bases para establecer una futura colaboración de intercambio de alumnado entre ambas instituciones. Además, las profesoras de la EOI han asistido a varias sesiones de job shadowing (observación de buenas prácticas en el aula) y han impartido varias charlas sobre la historia, cultura y principales atractivos de Ceuta, que han despertado gran interés entre los asistentes. La Escuela Oficial de Idiomas busca fomentar así el diálogo y la reflexión con equipos profesionales de entidades europeas homólogas, compartiendo experiencias con profesionales activos y comprometidos, con el objetivo de fortalecer el plurilingüismo en Europa. Este programa Erasmus+ se centra en la adquisición por parte del docente de una formación socioafectiva que le permita comprender cómo las emociones influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera y la adopción de enfoques metodológicos que integren la perspectiva intergeneracional de la enseñanza. Además de este programa europeo, desde el año 2014 la EOI forma parte de la red de centros de acogida de estancias profesionales de docentes europeos y está previsto que durante las dos próximas semanas se reciba la visita de una docente alemana con el objetivo de favorecer intercambios culturales y conocer otras metodologías.

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