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Otra mirada sobre las fronteras

Por Redacción
16/12/2017 - 07:00
El proyecto ha aprovechado los Campus de la UGR en Granada, Ceuta y Melilla, “donde la frontera marítima o terrestre está presente en la vida de los jóvenes”. El Faro

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El Campus acogió unas jornadas de presentación y formación del proyecto de ‘Escuela de Cine y Periodismo’ con jóvenes de Granada y las ciudades autónomas

Las aulas de la Facultad de Educación, Economía y Tecnología en el Campus de Ceuta acogieron unas jornadas de presentación y formación en el marco del proyecto ‘Escuela de Cine y Periodismo de Frontera. Imágenes de la Migración en la Frontera Sur’, así como un taller de la iniciativa ‘Stop Rumores’ impartido por Marina Pérez, de Andalucía Acoge.

El programa de la cita, que ahondó en otra forma de mirar la frontera y las migraciones, incluyó la presentación de la Escuela por Marian del Moral, doctora en Antropología Social de la Universidad de Granada (UGR) y antropóloga visual, y Ana Belén Estrada, profesora del departamento de Lingüística General y Teoría de la Literatura de la UGR, así como una mesa redonda titulada ‘Acompañando a los mejores en Ceuta’ con Abdelaziz Mohamed, de la asociación por la Dignidad de Mujeres, Niños y Niñas (DIGMUN); y Azahara García, mediadora social de la Fundación Cruz Blanca en la ciudad.

El CICODE de la UGR y la Obra Social ‘la Caixa’ han financiado el proyecto

Las sedes de la Universidad de Granada en Ceuta, Melilla y Granada, en colaboración con la Asociación Solidara Andaluza de Desarrollo (ASAD) y ‘La Editora’ y otras oenegés, se han implicado en el desarrollo el proyecto ‘Imágenes de la Inmigración en la Frontera Sur: educación y convivencia intercultural’, financiado por el Centro de Cooperación al Desarrollo (CICODE) de la UGR y la Obra Social ‘la Caixa’.para llegara jóvenes de las ciudades autónomas y la andaluza con la ‘Escuela de Cine y Periodismo de Frontera’.

Durante los cuatro primeros meses de este año se llevó a cabo en distintas Facultades del Campus de La Cartuja la creación del marco conceptual y el diseño de las actividades a partir del análisis discursivo de distintos medios de comunicación en torno a la migración y las fronteras para desarrollar posteriormente talleres.

Su objetivo era que profesionales de la enseñanza y jóvenes de las tres localidades con Campus de la UGR “adquirieran, por un lado, una metodología de trabajo innovadora que pueda ser replicada; y, por otro, conocimientos prácticos sobre creación audiovisual que promuevan un consumo crítico de los medios de comunicación”.

En especial, se buscaba “motivar a la reflexión sobre las imágenes de la migración en estas ciudades, sobre todo Melilla y Ceuta, donde las fronteras son parte de la vida cotidiana de los jóvenes”. También “promover un conocimiento crítico ante el consumo de los medios, especialmente ante las imágenes de la inmigración y del encuentro entre nativos y extranjeros, así como un conocimiento práctico fundamentado en la creación audiovisual”.

Reflexión y creación

Durante la jornada se profundizó en los procesos que se han venido llevando adelante, desde el taller de junio en la Casa de la Juventud con jóvenes con más de catorce años pasando por el acompañamiento, formación y posterior creación de cortometrajes u otras piezas audiovisuales (fotografía, reportajes periodísticos, etcétera) impulsando que fuesen ellos mismos “los motores de la decisión sobre el tema a abordar, la investigación sobre los contenidos y el modo de representación, además de dominar el nivel técnico que tiene que ver con el manejo de cámara (fotografía y video) y sonido”.

La propuesta ha involucrado a menores escolarizados en institutos de las tres ciudades (aquí se dirigió a los IES Clara Campoamor y Puertas del Campo) y también a aquellos que están residiendo en centros de acogida (como ‘La Esperanza’ en Ceuta) u otras instituciones que trabajan con jóvenes en contextos de migración, como es el caso del CETI.

Tags: CETIIES Clara CampoamorIES Puertas del CampoUniversidad

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