La Internacional de la Educación (IE), a la que pertenece la STE-Ceuta, se une a las actividades del Día Mundial contra el Trabajo Infantil organizadas por la Organización Internacional del Trabajo en torno al 12 de junio de 2011 con el objetivo de eliminar el trabajo infantil y promover las oportunidades de educación para todos los niños y las niñas. Este año el Día Mundial contra el Trabajo Infantil se centrará en los niños que realizan trabajos peligrosos. La IE y el Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil de la Organización Internacional del Trabajo (OIT-IPEC) han elaborado una publicación titulada “¡Atención! Niños en trabajos peligrosos – Erradiquemos el trabajo infantil” donde se da una imagen clara de lo que es el trabajo peligroso y cómo abordarlo. Además pone de relieve el papel clave de la educación en la lucha contra el trabajo infantil. Puede ser descargada desde el sitio web de la IE.
La OIT estima que hay 215 millones de niños en el trabajo infantil, de los cuáles 115 millones están directamente involucrados en un trabajo peligroso, una de las peores formas de trabajo infantil, definido como todo trabajo con tendencia a dañar la salud física, mental o moral de los niños. En algunos casos puede incluso poner en peligro la vida de los niños. El trabajo infantil peligroso no puede abordarse de manera aislada, es parte de un problema global de falta de oportunidades educativas de calidad para los niños, y de factores vinculados a la pobreza, la falta de protección social y la falta de trabajo decente para adultos y jóvenes. La IE coopera con sus miembros y organizaciones asociadas para documentar los impedimentos al derecho a una educación y presiona a los Gobiernos y a la ONU para que adopten políticas y respuestas programáticas dirigidas a la eliminación de todas las formas de trabajo infantil.
A través de su participación en el Grupo de Trabajo mundial sobre Trabajo infantil y Educación para todos, la IE, junto con delegaciones nacionales, organismos de la ONU, otros sindicatos y organizaciones de la sociedad civil, contribuyó a la adopción de la Hoja de Ruta de La Haya para la eliminación de las peores formas de trabajo infantil para 2016. La Hoja de Ruta subraya la educación como estrategia clave para luchar contra el trabajo infantil.
Los sindicatos de docentes han sido pioneros en el movimiento para prevenir y eliminar el trabajo infantil, que tiene importantes repercusiones en el proceso educativo de los niños y niñas, con muchos niños que trabajan y que no van a la escuela en absoluto o que la abandonan a una temprana edad, al estar ausentes, repetir cursos o sacar malas notas.
Globalmente, 69 millones de niños con edad de enseñanza primaria, de los cuáles más de la mitad son niñas, y 71 millones de niños con edad de enseñanza secundaria, no están matriculados en la escuela. Muchos otros que están matriculados no asisten de forma regular, a menudo debido a los largos horarios de trabajo o a los costos de la escolarización. Garantizar el acceso a una educación básica gratuita, obligatoria y de calidad para todos los niños hasta la edad mínima de admisión al empleo es el primer paso para abordar todas las formas de trabajo infantil. El trabajo infantil peligroso no saca a los niños de la pobreza.
