El Ministerio oficializa la desaparición del Centro de Profesores y Recursos

El Ministerio de Educación ha oficializado a través de una Orden la desaparición del Centro de Profesores y Recursos (CPR) de Ceuta, que en la práctica dejó de existir ya el pasado verano.

Las funciones que venía desempeñando se integran ahora en la Unidad de Programas Educativos existente en la Dirección Provincial, regulada por una Orden de 1994 que estableció su organización y funciones.
El departamento que dirige Cecilio Gómez tiene ahora la encomienda de "reorganizar", en coordinación con la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio, los Servicios y Departamentos de la Unidad de Programas "para que asuma íntegramente las funciones del antiguo Centro de Profesores y Recursos, asegurando actuaciones encaminadas a la actualización y formación permanente del profesorado, innovación y experimentación educativa".
El CPR se creó al amparo de una Orden de 2007 que se redactó, a su vez, siguiendo las indicaciones de la Ley Orgánica de Educación de 2006, que estableció que la formación permanente constituiría "un derecho y una obligación de todo el profesorado y una responsabilidad de las Administraciones educativas y de los propios centros". "La formación permanente del profesorado", exigía, "es la vía por la que éste puede incorporarse a todos los procesos que garanticen el dinamismo, la planificación, la actualización y la calidad de la educación". A tal efecto se asumió como necesario "un modelo de formación al servicio de las necesidades del propio sistema teniendo en cuenta las necesidades que todo docente tiene en su desempeño profesional diario".
La Administración del PP justifica su finiquito en que "en un contexto de racionalización y simplificación de las estructuras administrativas" corresponde "reorganizar y actualizar los servicios y la red de formación del profesorado para adecuarlos a las nuevas necesidades del personal docente, ajustando la orientación de la formación hacia fórmulas que la hagan eficaz, equilibrada y sostenible".