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Alumnos del IES Siete Colinas, de visita en el DaSCI en Granada

Estudiantes del instituto se encuentran inmersos en una experiencia para conocer más sobre la Inteligencia Artificial  

Por Isabel Jiménez
28/11/2024 - 11:10
Imágenes cedidas

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Alumnos del IES Siete Colinas de Ceuta están inmersos en una experiencia única de aprendizaje. Durante su estancia en Granada los participantes en esta actividad han podido visitar el Instituto Andaluz Interuniversitario en Data Science e Inteligencia Computacional (DaSCI), además de realizar otras actividades.

De acuerdo con la información ofrecida por la institución educativa, esta actividad a la que se hace mención forma parte de la asignatura de Inteligencia Artificial I, cursada específicamente por los alumnos de 1º de Bachillerato.

En esta visita los estudiantes han podido conocer de primera mano “nuevas líneas de investigación, así como aplicaciones concretas basadas en Inteligencia Artificial en el campo de la medicina forense”.

Pero esto no es todo en lo que han podido participar, sino que “para culminar la experiencia se visitarán los laboratorios del Departamento de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial de la Universidad de Granada.

Sobre el Instituto Andaluz Interuniversitario en Data Science and Computational Intelligence

El Instituto Andaluz Interuniversitario en Data Science and Computational Intelligence (Instituto DaSCI), “es un instituto de investigación impulsado por las universidades de Granada (UGR), Jaén (UJA) y Córdoba (UCO)”.

La institución educativa como objetivo “impulsar la investigación, la innovación y la transferencia tecnológica en Inteligencia Artificial (IA) a nuestro entorno socioeconómico. El Instituto DaSCI se centra en la investigación en IA, focalizada en la Ciencia de Datos, la Inteligencia Computacional y aplicaciones tecnológicas basadas en IA”.

 

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Asimismo, “el instituto ofrece servicios de formación especializada y consultoría científico-técnica a las empresas”.

Su visión refleja tres puntos de vista integrados en una sola estructura: “la Ciencia de Datos (CD) y la Inteligencia Computacional (IC) juegan un papel crucial en el desarrollo de los sistemas inteligentes y sus aplicaciones; los sistemas inteligentes representan un medio esencial para la innovación; y la innovación impulsa el crecimiento regional sostenible”.

Tags: educaciónIES Siete ColinasTecnología

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