La experiencia y aportes del maestro de Ceuta Pablo Dúo siguen siendo reconocidos a nivel nacional e internacional ya que este martes 15 de febrero el docente del CEIP Juan Morejón fue el encargado de representar a España durante una reunión a nivel europeo. Se trató de una videoconferencia enmarcada dentro del plan de Innovación, Educación Digital y Cooperación Internacional de la Comisión Europea de la Dirección General de Educación, Juventud, Deporte y Cultura. Esta institución, tal y como detallan desde la Delegación del Gobierno en Ceuta a través de una nota de prensa, "está realizando consultas a expertos docentes sobre las pautas éticas de Inteligencia Artificial (IA) y uso de datos en la enseñanza y el aprendizaje para educadores".
En ese sentido, este martes fue el turno de los docentes de Educación Primaria de los 27 países miembros de la Unión Europea y, como representante de España, participó Pablo Dúo para aportar "su experiencia en el aula sobre los conocimientos de cómo aplicar la Inteligencia Artificial en los nuevos planes de Acción de Educación Digital previsto por la comisión europea educativa en los próximos años, hasta 2027".
La consulta realizada por videoconferencia se llevó a cabo en inglés y tuvo el apoyo de la especialista Desirée Ruíz. Se trataron asuntos como las preocupaciones sobre la forma en que la inteligencia artificial podría usarse para apoyar la enseñanza y el aprendizaje; los factores críticos para garantizar que la IA y los datos se puedan usar de manera positiva en las escuelas; los apoyos que necesitan los docentes para abordar estos factores críticos; y los elementos claves para abordar las pautas éticas sobre la IA y el uso de datos.
La sesión de consulta, detallan desde Delegación, "estuvo moderada por John Hurley, que desempeña un papel central en la gestión de una serie de proyectos educativos a gran escala a nivel nacional y europeo". Sin duda para la educación ceutí es un orgullo que un docente de la ciudad sea el encargado de representar a nivel europeo a todo el país.
Menudo afan de protagonismo,no? Otros maestros hacen tambien cosas importantes y no mandan continuamente a los medios todo lo que hacen