Hasta el momento sólo se han creado siete nuevas unidades docentes en los distintos centros.
Las previsiones sobre escolarización para el curso 2010/2011 se han visto totalmente sobrepasadas por la cifra de nuevos alumnos que hasta el día de ayer contabilizaba la Dirección Provincial del Ministerio de Educación (ME). Desde algunos sectores se había llegado a hablar de hasta 350 niños más, aunque los datos reales y oficiales demuestran que, hasta el momento, son 507 más los alumnos escolarizados respecto al curso anterior, ya que se ha pasado de 9.577 a 10.084 alumnos.
Esta circunstancia no ha pillado por sorpresa a los responsables de la Dirección Provincial del ME, que llevan semanas haciendo cábalas y números para intentar adaptar los alumnos en los centros y repartir de esta forma la ratio de niños existente. Se trata de un trabajo que se está realizando a dos niveles, es decir, de cara al curso que acaba de comenzar y como previsión para el próximo, donde también se prevé un aumento de alumnos escolarizados.
Aquilino Melgar apuntó que este curso se han creado siete unidades docentes nuevas. “Este volumen de alumnos es muy alto, y más para un sistema como el nuestro que tiene problemas para crear unidades y expandirse”, explica. “Si tuviéramos espacio no necesitaríamos más que el profesorado, pero aquí el problema trasciende lo meramente material (sillas, bancas...) y se centra en la falta de espacio físico”, asevera. La solución a corto plazo consistirá en “ver cómo podemos habilitar nuevas unidades (...) tendemos que estudiar cómo poner unidades prefabricadas y ver en qué centro se puede habilitar algún aula para poder habilitarla”. De cara al año que viene ya se están mirando las diferentes posibilidades y en los próximos meses se espera poder saber si hay que pedir algún tipo de obra.
