El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) va a acometer la renovación de cuatro de las cinco “personalidades” que la Secretaría de Estado tiene derecho a nombrar como integrantes del Foro de la Educación de Ceuta “en atención a su reconocido prestigio en el campo de la educación, de la renovación pedagógica y de las instituciones de mayor tradición y dedicación a la enseñanza”, según se establece en la Orden que, hace ya casi diez años, alumbró la creación de este órgano consultivo que actualmente preside Francisco Mateos.
Según las fuentes consultadas por este periódico, es intención de la Dirección Provincial que lidera Javier Martínez y de los Servicios Centrales del MEFP mantener a Mina Mohamed, secretaria de la Junta de Gobierno del Colegio de Abogados, que entró hace “poco” en el Foro.
A ella se sumará el profesor de Secundaria y del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Facultad de Educación de la UGR Ángel Gabarrón, que como alumno que también es del Centro Universitario UNED Ceuta volvió a recibir a finales del año pasado un premio a la excelencia académica. También ha sido profesor de Escuela Oficial de idiomas (2000-2002) y Asesor Técnico Docente en la Dirección Provincial (2008-2011).
Otro de los elegidos es Fernando Trujillo, doctor en Filología Inglesa y profesor titular de la UGR en el mismo Departamento que Gabarrón. Vicedecano de Investigación y Relaciones Internacionales hasta 2008, desde junio de 2016 forma parte del Consejo de Gobierno de la institución nazarí en representación del PDI funcionario. En 2007 fue nombrado miembro del Consejo Asesor de Política Lingüística de la Junta de Andalucía y ha coordinado el Grupo Innovación sobre Competencias Básicas en Educación (iCOBAE) y el Grupo METECO para la enseñanza del español como nueva lengua en el contexto escolar.
El cuarteto de personalidades de nueva entrada lo completan, por un lado, el maestro Manuel Morales, del Claustro del CEIP Ortega y Gasset, un docente con una larga trayectoria de interés e investigación por las corrientes de renovación pedagógica.
Por otro, la docente y ex directora del CEIP Vicente Aleixandre, transformado en Comunidad de Aprendizaje, Maribel Lorente, que también es una veterana sindicalista y fundadora y presidenta de la asociación por la Dignidad de Mujeres y Niños (DIGMUN).
Derecho Universal y metodología, temas para el debate
El Foro de la Educación de Ceuta celebrará hoy su primera reunión del año para, además de analizar la propuesta de nuevos miembros, debatir sobre dos puntos elevados al órgano por CCOO (sobre el Derecho Universal a la Educación de los Menores) y por su presidente, Francisco Mateos, en relación con la metodología docente para el siglo XXI y la posible necesidad de revisar o actualizar la existente en los centros educativos de la ciudad.
La iniciativa de CCOO llega, según su secretario general, Juan Luis Aróstegui, a partir de la búsqueda de respuesta a una pregunta: “¿Podemos considerar que estamos educando a un alumno que llega a nuestro país con trece años, sin conocer el idioma y sin un bagaje previo sentándolo en un aula de 3º de ESO?”.
Desde el punto de vista del sindicato el desafío es “saber definir qué enseñar a cada alumno en cada momento, siendo conscientes de que los periodos de aprendizaje sus muy diversos y cambiantes” partiendo de que “el respeto a las diferencias como valor exige tener en cuenta las peculiaridades personales”.
