El autor recuerda la polémica buscada ahora tras una jura de bandera celebrada el pasado año en el ‘Rosalía de Castro’, que salió a la palestra en un debate entre Arrimadas y Rovira
El Día de la Constitución de 2016 –hace ahora un año- tuvo lugar, con asistencia de autoridades y en el Colegio “Rosalía de Castro” de nuestra ciudad, una ceremonia, puramente simbólica, en la que los alumnos escenificaron una jura a la bandera de España. Un acto más de los muchos que tienen lugar durante la Fiesta Nacional. Todo pasó sin mayor relevancia, hasta que a algún exaltado independentista catalán se le ha ocurrido, hace un mes y con las más aviesas intenciones, colgar el vídeo de dicha “minijura” en las redes sociales. Y ahí, en dichas redes, comenzaron a multiplicarse las críticas más furibundas contra un acto que, para los separatistas, resulta una clara evidencia de que en España se adoctrina a los niños, “¡Y éstos nos critican diciendo que en Cataluña se hace lo mismo!”- claman, indignados, con el acompañamiento de algún que otro personaje del ámbito podemita.
En cualquier país, democrático o no, lo más normal es el respeto a sus símbolos nacionales. Entre los nuestros –bandera, himno y escudo- aquel es el más visible y palpable. Besarlo es el mejor modo de demostrar nuestro respeto por lo que significa y, a la vez, el amor a la Patria común de todos los españoles. Basta recordar lo que vemos una u otra vez en las películas norteamericanas, en las cuales la presencia de la bandera nacional es constante. Allí es usual que aquellos vecinos que tienen ante sus casas un trocito de verde, lo aprovechen para instalar un mástil y, en él, la hagan ondear. Y qué decir, además, sobre el fervor con el que se les ve cantan su himno, poniendo la mano derecha sobre el corazón.
Pues bien; en estos últimos días, jura colegial ha saltado a la palestra durante un debate televisado entre dos candidatas a las próximas elecciones catalanas Marta Rovira e Inés Arrimadas; la primera de ellas, nº dos en la candidatura de “Esquerra Republicana” –el uno, Junqueras, está en la cárcel- y la segunda, nº uno en la de “Ciudadanos”.
No tuve ocasión de ver dicho debate, pero, por otras apariciones en televisión, estoy en condiciones de afirmar que mientras Marta Rovira es una copia viva de aquel antipático personaje de “Heidi”, la señorita Rottenmeier, poco agraciada, amargada y de mal carácter, Inés Arrimadas es atractiva y con soltura, aunque también tiene su genio. No obstante, hay que tener muy en cuenta que en estas elecciones está en juego algo muy serio y que los votos no van a decidirse precisamente por el aspecto físico de los candidatos. En este caso concreto, una verdadera pena.
“El adoctrinamiento en las escuelas catalanas es absolutamente repudiable”
Según me han informado, en el curso de dicho debate, y al poner Arrimadas sobre la mesa el problema del adoctrinamiento en las escuelas catalanas, Marta Rovira lanzó el torpedo que llevaba preparado, al sacar a colación que en un colegio de Ceuta se había “hecho jurar” la bandera a los alumnos. “Nos criticáis, pero he aquí una prueba de que en España se adoctrina”, vino a decir la Rottenmeier. Lamentablemente, aquello cogió de sorpresa a su contrincante, cuya difusa respuesta fue, en síntesis, la de que ella no tenía noticias sobre dicha jura.
Y así se perdió el momento de decirle a Marta Rovira cuatro verdades. La primera de ellas, que el amor a la Patria grande y el respeto a sus símbolos es esencial en cualquier país que se precie. La segunda, que esos sentimientos han ser fomentados tanto desde la familia como desde todos los colegios de España. La tercera, que en ellos se debe fomentar siempre el amor a España y jamás el odio a una de sus regiones, es decir, exactamente lo contrario de lo que se viene haciendo en Cataluña, que es absolutamente inadmisible. Y la cuarta, que en nuestra nación no hay lugares más apropiados para transmitir ese amor y ese respeto que Ceuta y Melilla, ciudades donde, precisamente por estar donde están, se vive intensamente el amor a España.
No voy a alegar ahora que en los tiempos en que fui al Colegio “Lope de Vega” se izaba todos los días la bandera de España y se cantaba su himno, porque me contestarían que eso sucedía durante la dictadura, pero sí relataré algo que también conocí durante mi infancia. Mis abuelos paternos, Baldomero y Eulalia, ambos maestros nacionales, vinieron destinados a Ceuta hace más de un siglo, y con ellos trajeron una buena cantidad de ejemplares de cierto libro titulado “Corazón”, escrito por el pedagogo italiano Edmundo de Amicis y publicado en 1886, por más señas, en el que aparece, entre otras muchas, la ahora televisiva historia del niño Marco. Tomándolo como base para sus explicaciones, mis abuelos, ya desde aquella época, fomentaban el amor a España utilizando ese famoso libro, cuyo propósito no era otro que el de resaltar la importancia de los valores familiares y patrióticos mediante lecturas de fácil acceso a los alumnos. Como premio a los más destacados, les entregaban un ejemplar. Todavía hay por mi casa algunos de ellos, legado de los abuelos. Está claro, pues, que el sentimiento de amor a España no es cosa de “fachas”, ni tampoco “una triste secuela de la dictadura”, como algunos parecen creer, sino algo que, desde siempre, ha de estar muy dentro del corazón de todos los españoles, incluidos, claro está, los catalanes.
El adoctrinamiento que viene llevándose a cabo en las escuelas catalanas es absolutamente repudiable, máxime por cuanto intenta despertar en los niños un sentimiento siempre perverso, cual es el del odio Eso del “Estado opresor” que, con tanto desprecio, dicen ahora no es atribuible solamente a la aplicación del artículo 155 de la Constitución, que está ahí para algo, sino que ya viene de lejos.
Por fortuna, en las redes sociales no han participado únicamente los independentistas, sino que muchas personas han reaccionado contra ellos, resaltando que aquella ceremonia del Colegio “Rosalía de Castro” –el colegio público de la Barriada ceutí de La Libertad- fue un acto más con motivo del Día de la Constitución, que, por añadidura, resultaba digno de elogio y de ser imitado en otros colegios españoles.
Poco sabían los organizadores de aquel patriótico acto que iba a ser mal utilizado por una independentista catalana. La respuesta será bien fácil. Bastará con repetirlo el año que viene, para que juren las nuevas hornadas de alumnos que habrán entrado por aquel entonces en el Colegio. Así, además, éstos últimos tendrán el mismo derecho a disfrutar con dicha experiencia que tuvieron los del pasado año.
