El Grupo de Trabajo de Ceuta y Melilla se reunió ayer en Madrid en lo que FETE-UGT ha denominado una “reunión poco provechosa”, ya que “aunque el ambiente sigue siendo cordial y hemos abordado varias cuestiones, no hemos concretado casi nada”, explican en un comunicado de prensa.
En la que ya es la tercera reunión de este grupo, el encuentro ha vuelto a estar encabezada por el director general de Evaluación y Cooperación Territorial, con un orden del día bastante extenso, que no se ha abordado en su totalidad.
El sindicato asegura que ha sido necesario modificar el orden del día, a propuesta de FETE-UGT , para abordar en primer lugar los aspectos pendientes de la Orden de Interinos. Los sindicalistas han puesto especial énfasis en que “se apliquen las modificaciones ya acordadas a los interinos de especialidades en las que se han convocado oposiciones, pero la Administración, aunque no lo descarta definitivamente, plantea muchas dificultades”. Ante ello, se ha pospuesto para la próxima reunión del 20 de junio.
Respecto al Reglamento Orgánico de Centros, se trató el de los colegios de Infantil y Primaria, sin llegar a cerrarse tampoco. En este tema, FETE-UGT, en sus alegaciones, ha planteado su disconformidad con el espíritu de dichos reglamentos, “ya que su desarrollo se enmarca en la LOMCE, una ley que hemos rechazado y combatido desde sus inicios”.
Con respecto al Calendario Escolar, el director general les ha hecho entrega de las instrucciones del mismo, que cumplen exactamente con la propuesta aprobada en el Foro de la Educación. Asimismo, se ha repartido la propuesta sobre las instrucciones de inicio del curso escolar, que “al no remitírnosla previamente, no conocíamos ni hemos podido preparar alegaciones”.
Por último, FETE-UGT ha pospuesto lo concerniente a la prevención de riesgos laborales, que tampoco han abordado por falta de tiempo.
“Desde FETE-UGT lamentamos la poca operatividad de esta reunión, pero seguimos convencidos de que el Grupo de Trabajo es una pieza fundamental en la resolución de los graves problemas educativos de nuestra ciudad, por lo que vamos a seguir contribuyendo a evitarlos”.
