Los Servicios Centrales del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECyD) suavizaron ayer las condiciones y los plazos de transformación del IES Almina en un Centro Integrado de Formación Profesional.
La comunidad educativa se acostó anteayer con la supresión inmediata de Bachillerato y con un solo curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) por delante. Ayer, la Dirección Provincial aseguró en un comunicado a los medios que el Ministerio “garantizará que el alumnado que comience el curso escolar 2015-2016 en el IES Almina pueda terminar las enseñanzas obligatorias con su mismo grupo de compañeros”. Según la Administración competente, la reorganización prevista de las enseñanzas profesionales “se llevará a cabo en varias fases” más flexibles que la exposición realizada el martes por el director general de Evaluación y Cooperación Territorial. Además, el Ministerio de Educación avanzó que promoverá la constitución de una comisión en el seno de la Dirección Provincial “para el estudio y análisis de la viabilidad de la citada reordenación de las enseñanzas de Formación Profesional en la ciudad teniendo en cuenta a todos los elementos directamente implicados: alumnado, profesorado y las propias enseñanzas”. El anuncio fue recibido por las fuentes del Claustro consultadas con cierto alivio entre un colectivo docente sumido en la “incertidumbre” laboral y personal por la reestructuración anunciada. Cuando menos este nuevo calendario permitirá tener dos cursos de adaptación para solicitar traslados o lo que sea menester. El IES Almina tiene hasta ahora “muy pocas” matrículas para primero de ESO el próximo curso, algo lógico a ojos de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) del centro. Su presidenta en funciones puso ayer voz en declaraciones a este periódico al “malestar” de las familias del alumnado con cómo está haciendo las cosas el Ministerio. “No nos parece normal que se quite el Bachillerato de esta forma y que se deje a los jóvenes también sin ESO, sobre todo porque se perjudica mucho a algunos estudiantes que viven en zonas a las que cualquier alternativa les va a quedar mucho más lejos, como a los que vienen desde Benzú o Zurrón”, ejemplificó. El proyecto de convertir el IES Almina en un Centro Integrado de Formación Profesional lleva años sobre la mesa, aunque durante las últimas semanas la comunidad docente apostó por paralizarlo al menos hasta que se retomen los proyectos para dotar con nuevos institutos de Secundaria a la ciudad: el último descartado fue el de la antigua Facultad y la Ciudad plantea ahora ofrecer a medio plazo suelo en Parques de Ceuta al Ministerio para que construya uno nuevo.
