Decenas de niños participaron durante la mañana y la tarde en las actividades organizadas por tres maestras ceutíes
Tanto en franja matutina (11:00 a 13:00 horas) como ya en horario vespertino (de 19:00 a 21:00 horas) el Grupo Coalé–Coeducación y animación a la lectura, formado por las maestras Rocío Hernández, Lorena Martel y Margarita Terrón, alias Margot, reunió a decenas de niños en la Plaza de los Reyes, dentro de uno de los actos programados por la Consejería de Educación, Cultura y Mujer para la Feria del Libro que se está desarrollando en el citado enclave del centro de la ciudad.
Con sonrisas dibujadas en el rostro, derrochando ilusión por aprender, pintando, bailando o leyendo, los niños, de edades comprendidas aproximadamente entre los cuatro años los menores y diez años los mayores, seguían con atención los teatros que las maestras interpretaban, los cuentos que contaban y las enseñanzas culturas que ofrecían.
Con la de ayer, el Grupo Coalé - Coeducación y animación a la lectura concluye su labor en la Feria del Libro, tarea que ha desarrollado desde el día inaugural del evento, el viernes, hasta ayer, domingo, pasando por el sábado, siempre en actuaciones dobles, de día y de tarde.
"Pensamos que los talleres de animación a la lectura" cuenta Hernández, "pero a través de plástica, de cuentacuentos y de teatro, siempre son muy útiles, amenos y culturales", razón por la cual la maestra señala que "la experiencia ha sido muy satisfactoria".
Respecto a los talleres realizados cada uno de los tres días, titulados 'Nos vamos al circo', 'El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha' y 'Los nuevos clásicos', Hernández detalla que "hemos organizado el trabajo en centros de interés, de modo que el viernes fue el centro de interés del circo, donde los niños hicieron hicieron un mural y se contaron cuentacuentos, todo ello ataviados con caretas y ropaje circense para que el cuento fuera intereactivo; el sábado, el centro de interés fue el Quijote, donde hubo además del mural y del cuentacuentos un teatro de títeres; mientras que hoy (por ayer) el tema elegido son los nuevos clásicos, es decir, que a los cuentos clásicos, les hemos damos una vueltecita". En concreto, ayer se contaron por la mañana el cuento 'Caperucita descolorida' y por la tarde 'La ratita bibliotecaria', " que es una versión de 'La ratita presumida' pero rodeados de libros", 'puntualiza la maestra.
Por último, Hernández señala que "desde pequeño es vital que los niños tengan constancia de que existen los cuentos, de que leer no es sólo leer sino que es una aventura imprescindible para el desarrollo propio".
