La Ciudad Autónoma de Ceuta cuenta con las tasas de fracaso escolar más alto de España. Muchos son los estudios que se están realizando en cuanto a las posibles causas que lo provocaban, e incluso en los últimos años, se ha hecho especial incidencia en aquellas que derivan de las diferencias entre la lengua materna del alumnado arabófono y la lengua vincular de la enseñanza.
Lo cierto es que aunque actualmente encontremos un gran porcentaje de personas que atribuyen el fracaso escolar a déficits intelectuales o a la falta de atención, son diversas las causas que pueden originar dicho fracaso, siendo las más reseñables los trastornos emocionales y los trastornos de aprendizaje, entre los que destaca por su importancia la dislexia.
Las administraciones, la escuela y la familia cumplen un papel fundamental en las posibles soluciones a las causas que nos ha llevado a encabezar las listas del fracaso escolar de España y Europa.
Por ello, desde la Asociación Cultural ‘Al Idrissi’ quieren contribuir a reducir las altas tasas existentes en la Ciudad Autónoma de Ceuta ofreciendo algunas medidas prácticas.
Concretamente, según informaron desde la asociación, el próximo día 17 de abril a las 10:00 horas tendrá lugar en su sede un taller dirigido a familias en el que se abordarán las diferentes causas desde el ámbito psicoeducativo del fracaso escolar. Con este taller se pretende ofrecer algunas herramientas para contribuir a que las familias puedan mejorar y favorecer el desarrollo integral de sus hijos, así como aumentar el bienestar psicoeducativo del alumnado.
Para la puesta en funcionamiento de esta inicaitiva se ha invitado a Marta Calderón, una joven psicóloga infantil con contrastada experiencia en la atención psicoeducativa de niños y adolescentes que permite favorecer el bienestar psicoeducativo del alumnado tratado. Marta Calderón está especializada en la detección y tratamiento de niños con dificultades de aprendizaje y problemas relacionados con el ámbito psicoeducacional.
Según los datos vertidos por los diferentes estudios casi el 60 por ciento de los casos de fracaso escolar son debidos a estas causas, por lo que desde ‘Al Idrissi’ consideran que la detección precoz y una intervención adecuada son las claves para solventar el problema actual del bajo rendimiento académico en Ceuta.
