El pequeño Manuel Santiago Siles, alumno del CEIP Lope de Vega de Ceuta, ha sido uno de los protagonistas este lunes en el Palacio de El Pardo, donde el rey Felipe VI recibió a los 20 ganadores nacionales del concurso escolar ‘¿Qué es un rey para ti?’.
El alumno de Ceuta acudió al encuentro tras convertirse en el ganador de la fase autonómica del certamen con una obra titulada ‘El jardín de nuestra España’, un trabajo en el que representó al rey y a la princesa Leonor como jardineros encargados de cuidar una España “floreciente, diversa y unida”.
Precisamente, el trabajo del pequeño ceutí fue uno de los destacados durante el acto celebrado en Madrid. Según recogió EFE, Felipe VI y la princesa de Asturias aparecían en la propuesta de Manuel “como jardineros que riegan una florida y diversa España”.
El trabajo del joven ceutí
La propuesta elaborada por el alumno del Lope de Vega consistía en una manualidad acompañada de un vídeo explicativo.
En ella, Manuel imaginaba España como un gran jardín que debía ser protegido y cuidado entre todos. Dentro de esa representación aparecían Felipe VI y la princesa Leonor utilizando una gran regadera simbólica para mantener vivo ese espacio común.
El joven ceutí también quiso incorporar referencias al desarrollo sostenible y al cuidado del medio ambiente, incluyendo conceptos como las energías renovables, el reciclaje o la conservación de espacios naturales.
Además, en su vídeo hacía referencia a la unión demostrada por el país ante situaciones complicadas, como la tragedia provocada por la DANA, defendiendo la necesidad de seguir avanzando juntos “sin estropear lo que nos rodea”.
Felipe VI destaca la diversidad de España
Durante la recepción a los escolares, el rey puso en valor la diversidad territorial y social del país, defendiendo la importancia de seguir construyendo una España en la que todos sus ciudadanos puedan sentirse representados.
Felipe VI agradeció además a los participantes la manera “tan creativa, original, trabajada y acertada” con la que habían reflejado qué representa para ellos la figura del rey.
En esta edición del concurso participaron más de 10.500 escolares de toda España, aunque solo 20 alumnos lograron convertirse en ganadores nacionales y viajar a Madrid para conocer personalmente al monarca.
Entre ellos estuvo Manuel Santiago Siles, que representó a Ceuta con un trabajo centrado en valores como la convivencia, la sostenibilidad y la cooperación entre territorios.
Un concurso lleno de simbolismo
Los trabajos premiados este año mostraron distintas visiones sobre el papel de la Corona y la figura del rey.
Algunas propuestas representaban a Felipe VI como director de orquesta encargado de coordinar las distintas comunidades autónomas, mientras que otras lo convertían en capitán de un barco que guía a España.
Ese simbolismo estuvo muy presente durante toda la jornada celebrada en El Pardo, donde el rey conversó personalmente con cada uno de los escolares y conoció de cerca sus creaciones.
Uno de los momentos más destacados llegó con las palabras pronunciadas por Javier Fernández García, un alumno de Pamplona de 12 años, quien emocionó al auditorio con una reflexión sobre la cercanía del monarca.
El menor recordó cómo sus padres, procedentes del Congo, le enseñaron el valor de la vida y destacó que Felipe VI “es capaz de abrazar al diferente”.
También puso en valor la presencia del rey y de la reina Letizia en momentos difíciles para la sociedad española, como la DANA o accidentes ferroviarios.
Ceuta, presente entre los ganadores nacionales
La presencia de Manuel Santiago Siles entre los premiados volvió a situar a Ceuta en uno de los concursos escolares más reconocidos de España.
El pequeño ya conocía el certamen gracias a su hermana, que también fue ganadora en otra edición y pudo acudir anteriormente al Palacio Real.
Ahora ha sido él quien ha vivido la experiencia de conocer personalmente a Felipe VI y compartir jornada con escolares de todo el país en un acto que no olvidará y que estuvo marcado por la creatividad, la convivencia y los mensajes de unidad.
Con su representación de una España convertida en jardín, el joven alumno ceutí logró además que su trabajo fuera uno de los más comentados durante la audiencia celebrada en El Pardo.
