Tres cuartos de las clases de Infantil sobrepasa los 25 alumnos, cociente que en Primaria alcanza el 67%, según un informe presentado ayer por la FETE-UGT
Puesto que el movimiento se demuestra andando, la Federación de Trabajadores de Enseñanza de UGT mostró con cifras actulizadas que la mayoría de las aulas de Infantil y Primaria de Ceuta supera las ratios de números de alumnos establecidos en la LOE. Los números, referidos a datos “casi definitivos”, revelan que el 67% de las aulas de Infantil sobrepasa los 25 alumnos por aula (hace dos cursos, el mismo parámetro alcanzaba el 44,5%), porcentaje que en Primaria registra el de 75% (era de un 63% en 2009-2010).
Durante el análisis de las cifras, un recuento llevado a cabo por la propia federación sindical, el secretario general de FETE-UGT, Francisco Lobato, tildó la situación de “desoladora”, ya que las altas ratios están asociadas al fracaso escolar. “No es nuevo. Es algo que se lleva repitiendo cada curso: aumenta el número de alumnos pero no se crean nuevos centros educativos. Hace 20 años que no se construye un nuevo colegio”, manifestó Lobato.
No se trata solamente de las rarios sino de las condiciones en las que estudian numerosos menores ceutíes. De otro quebrantamiento de la ley de educación vigente habló Lobato al referirse a los dos metros cuadrados que corresponde a cada alumno que también se vulnera. “Si así fuera, todas las aulas de los colegios deberían ser, como mínimo, de 50 metros cuadrados, algo que no se cumple”, dijo.
Otro de los datos que repercutirían en la “degradadación” sistémica de la educación ceutí es la tendencia observada en los datos. El infome proporcionado por los ugetistas muestra cómo el porcentaje de aulas que superan las ratios legales es notablemente mayor en los primeros cursos (ocho de cada diez clases de primero y segundo de Primaria por tres de cada diez en quinto y sexto).
De cara al empeoramiento endémico que supone este panorama en el sector de la enseñanza, el secretario general de FETE-UGT expresó su deseo de que el conjunto de la población se conciencie y demande la construcción de nuevos centros educativos. Aunque Lobato aseguró que por ahora no está contemplada la convocatoria de una huelga, sí afirmó que tanto representantes de docentes como asociaciones de madres y padres se encuentran en el proceso de creación de una “plataforma” como parte de las medidas de presión que se pretenden acometer. “Hago un llamamiento a la sociedad de Ceuta para que exijamos la construcción de nuevos centros de enseñanza y planteemos la dignificación del papel del profesor”, declaró Lobato antes de aclarar el número de centros que necesitaría la ciudad para satisfacer la creciente demanda de escolares. “Como mínimo, dos centros de Primaria y otos dos de Secundaria. Eso como mínimo”, explicó.
Las ratios de los concertados son aun mayores
Entre los pormenores analizados por FETE-UGT durante la comparecencia hubo también mención a los centros concertados, donde, según el estudio, el cumplimiento de la LOE respecto a las ratios es aun menor que en los colegios públicos. Además, el secretario general de FETE-UGT, Francisco Lobato, quiso enfocar el análisis en centros educativos donde las ratios son notablemente altas, entre los que destacaron los centros de Infantil Lope de Vega, Ortega y Gasset o Mare Nostrum.
