2 de abril: Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo

El Colegio Oficial de la Psicología de nuestra ciudad (COP-Ceuta), con motivo del Día Internacional del Autismo (declarado unánimemente el día 2 de Abril por la Asamblea General de las Naciones Unidas, mediante la Resolución 62/139, de 18 de Diciembre de 2007) se suma al lema de este año propuesto por la Confederación de Autismo de España, la Confederación Española de Autismo (FESPAU) y la Confederación Asperger España: “Rompamos juntos barreras por el autismo. Hagamos una sociedad accesible”, que tiene por objeto mentalizar a la sociedad de la necesidad de normalizar este trastorno y de proveer de los medios (educativos, profesionales, económicos, etc.) necesarios para alcanzar la plena integración de los afectados.

Igualmente, el COPCE recuerda que más del 80% de los afectados por autismo están desempleados y advierte que algunas empresas están dejando escapar potenciales trabajadores que poseen, entre otras muchas capacidades, un mayor razonamiento lógico y prestan una mayor atención a los detalles que el resto de las personas (son muchos los ilustres científicos, empresarios, artistas, etc. afectados por los trastornos de espectro autista que sin embargo han aportado grandes avances para la humanidad). Así mismo, los autistas sufren una discriminación generalizada por la falta de políticas de inserción y por la insuficiencia de una formación profesional específica, lo cual supone un hándicap para que alcancen una vida digna y plena.

Y es que el Espectro Autista, coloquialmente conocido como Autismo (aunque engloba otras enfermedades) es un trastorno psicofísico del desarrollo altamente hereditario y que afecta a millones de personas en todo el mundo, de etiología parcialmente conocida pero actualmente incurable, que aparece en los primeros 3 años de vida y se caracteriza por el establecimiento de “otras” interconexiones nerviosas en el cerebro que producen un déficit en la capacidad de comunicación y de las habilidades sociales, una serie de movimientos estereotipados y repetitivos, así como una intensa concentración en el mundo interior del afectado, que le impiden adaptarse a los repentinos cambios en sus rutinas o establecer un contacto normal con su realidad exterior. Sin embargo, esto no les incapacita para poseer altas competencias concretas que podrían ser aprovechadas y resultar beneficiosas para todos, si somos capaces de encauzarlas adecuadamente y abandonar los prejuicios sobre estas personas socialmente percibidas como “raras”.