Todo ello con el objetivo de secundar una huelga nacional convocada por el Sindicato de Estudiantes con la que exigen que se hagan públicos los modelos de la Selectividad.

Poco a poco han ido llegando cada vez más jóvenes afectados por el cambio que hace un año se aprobó en relación a la prueba de acceso a la Universidad. Una vez empezado el curso, aún no saben cómo será.

Una de estas jóvenes, María Alba San Agustín Berlanga, ha hablado en representación de todos sus compañeros, trasladando que, si estaban ahí hoy, era “para exigir las direcciones y directrices de los modelos de la PAU ipso facto”.

“Queremos que ya se anuncie cuándo se van a publicar los modelos, cómo van a ser y se hagan las entrevistas y las reuniones coordinadoras que proceden con nuestros docentes”, ha añadido.

Aseguran que se encuentran en un callejón sin salida y con mucha incertidumbre ya que ni estudiantes ni docentes pueden trabajar de cara a esa prueba tan importante que abre las puertas a su futuro.

Por ello, con rabia e indignación, aseguran que “los estudiantes no vamos a soportar esta situación vergonzosa por parte del gobierno español” y se movilizarán todo lo necesario hasta lograr lo que están reclamando.

Lectura del manifiesto

Cuando el reloj marcaba las doce del mediodía, los jóvenes han procedido a la lectura de un manifiesto para exigir la publicación del modelo de los exámenes “tras soportar semanas de confusión, desinformación y ataques a nuestros derechos. Este encuentro no es fruto de un mero descontento pasajero, sino de una profunda convicción de que se nos está negando lo que nos corresponde”.

Y es que, “tras un mes de espera y un año desde que se anunció el cambio de la prueba de acceso a la Universidad, seguimos en la mas absoluta incertidumbre. Exigimos de inmediato la publicación del modelo de examen de la PAU. Es vergonzoso que, a estas alturas del curso, las universidades españolas se mantengan en total silencio. Están jugando con el futuro y con la estabilidad mental de miles de estudiantes. Su negligencia es una burla a nuestro derecho a una educación de calidad y equitativa”.

Por este motivo, “nos concentramos no solo por nosotros, sino por nuestros compañeros manifestantes de Murcia y por todos aquellos que vendrán después de nosotros. Estamos aquí para dejar claro que no somos un grupo de estudiantes desinformados o desmotivados. Somos una generación que está dispuesta a luchar por su futuro, y no vamos a permitir que se vulnere nuestro derecho a una formación superior pública, ni que se nos utilice como conejillos de indias en sus juegos políticos.

¡Ni un paso atrás! Nuestro futuro no se negocia”, han concluido.

Al término de la lectura del manifiesto, la lluvia que, cada vez caía con más fuerza, no ha impedido que estos jóvenes se manifestaran por sus derechos con frases reivindicativas como ‘estudiantes unidos, el modelo exigimos’, ‘nuestro futuro no se negocia’, ‘ocultar el modelo es negar el derecho’ o ‘examen incierto, futuro desierto’. A la concentración han acudido representantes de Ceuta Ya!

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Esta acción es parte de una huelga nacional impulsada por el Sindicato de Estudiantes, a la que se han sumado los ceutíes, en que busca de visibilizar la falta de información sobre la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU).

Los estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional de toda España están llamados a participar en esta protesta el próximo viernes, 11 de octubre.

En Ceuta, la indignación se ha ido acumulando durante las últimas semanas, especialmente debido a la preocupante falta de información sobre cómo será la prueba, tanto en los centros educativos como en las redes sociales.

Esta situación ha generado un clima de incertidumbre que ha llevado a muchos a cuestionar la preparación y las condiciones en las que enfrentarán un examen tan crucial.

Un año después de que se anunciara el cambio en el modelo de la PAU, los estudiantes se sienten frustrados y decepcionados. En su comunicado oficial, señalan: "Seguimos sumidos en la más absoluta incertidumbre ante el vergonzoso silencio por parte de las autoridades académicas y educativas".

Ansiedad y preocupación entre los estudiantes

Esta falta de claridad ha provocado ansiedad y preocupación entre los estudiantes, quienes sienten que su futuro académico está en juego.

Ante esta situación, los estudiantes de Ceuta han decidido hacer un llamamiento a la ciudadanía, instando a todos a unirse a la concentración programada para las 12:00 del viernes. En su mensaje, enfatizan: "Exigimos la publicación de un modelo de pruebas que acabe con la ansiedad y la angustia con la que afrontamos un curso escolar crucial en nuestras vidas y que puede cambiarlas por completo".

La convocatoria ha resonado entre muchos jóvenes, quienes buscan no solo respuestas, sino también el apoyo de sus comunidades para llegar a una solución.

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La Ciudad reservó una cantidad para abonar estas ayudas que finalmente, tal y como recoge el BOCCE de este viernes, llegarán a un total de 112 estudiantes (14 menos que el año pasado) que ahora ya se encuentran en la Universidad, pero que en junio o julio se presentaron a la tan temida Selecitividad.

Se trata de una iniciativa puesta en marcha por tercer año consecutivo, que pretendía a acercar a los alumnos de la localidad a la universidad a través de la consignación económica de la tasa pública necesaria para realizar la PEvAU.

Consulta aquí si tu ayuda ha sido resuelta favorablemente

De esta manera, el BOCCE de este viernes da luz verde a que se concedan de forma definitiva a los interesados que se relacionan en el Anexo I, las cantidades que en el mismo se detallan, en concepto ayudas económicas, con carácter universal, a jóvenes estudiantes de Ceuta para el pago de los precios públicos de la prueba de evaluación para el acceso a la Universidad (PEvAU) correspondiente al curso 2023/2024. 

Los únicos requisitos establecidos para ser beneficiario eran “estar empadronado en Ceuta” y “pagar los precios públicos establecidos por la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía para presentarse a la PEvAU”.

Contra la mencionada resolución, se podrá interponer recurso potestativo de reposición que cabrá fundar en cualquiera de los motivos de nulidad o anulabilidad previstos en los artículos 47 y 48 de dicha Ley, ante el mismo órgano que dictó el acto, en el plazo de un mes, o ser impugnada directamente ante el Juzgado de lo Contencioso Administrativo de Ceuta, en el plazo de dos meses contados a partir del día siguiente al de la recepción de esta notificación. 

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Su esfuerzo ha sido recompensado con un obsequio, en concreto, una tablet que podrán utilizar en la continuación de su vida académica. Al acto han asistido Claudia y Roberto. El tercer alumno, Jaime, no ha podido asistir por motivos personales.

Dos de ellos, los chicos, proceden del Instituto Camoens. Claudia, en cambio, ha cursado su formación en el centro San Agustín. Todos comparten un mismo sueño, que no es otro que el de matricularse en una universidad.

Un paso más que les abre puertas a un futuro profesional deseado. Sus aspiraciones no son pequeñas. Roberto pretende convertirse en controlador aéreo y Claudia quiere ser médica. Ella tiene claro que estudiará en la Universidad de Sevilla.

Pilar Orozco, consejera de Educación, ha hecho entrega de este regalo, un “homenaje y un reconocimiento a los chicos y chicas que, con tanto esfuerzo, estudian para los exámenes y sacan unas notas fabulosas”.

Personalmente ha felicitado a estos ceutíes, a los que ha calificado de “un ejemplo para vuestros compañeros y compañeras para seguir cursando de la mejor manera posible y llegar a estos logros”.

La Ciudad, de nuevo, premia a los mejores expedientes de esta prueba. Este gesto busca alentar a los jóvenes y reconocer de forma pública su trabajo tras un arduo año académico lleno de retos.

Los tres han superado con creces la prueba. Están entre las notas más altas de la selectividad, un proceso en el que los participantes pueden obtener como máximo un 14. Las calificaciones de Claudia, Jaime y Roberto les abren grandes posibilidades. Una recompensa después de muchas horas de estudio que les facilita acercarse su profesión soñada.

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En concreto las carreras ofertadas en la ciudad autónoma que aun poseen puestos vacantes son Administración y Dirección de Empresas (ADE), Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Social e Ingeniería Informática.

Este dato se ha ofrecido por parte del Vicerrectorado de Estudiantes del centro docente. De las 10.989 plazas ofertadas, en la primera adjudicación y primer período de matrícula se cubrieron un total de 5.980 puestos de primer año.

Según los datos ofrecidos por el centro educativo, el 71% de las personas que se presentaron a esta convocatoria extraordinaria de la PEvAU en la Universidad de Granada, lograron aprobar la prueba, siendo la nota media de 6,45.

Asimismo, son un total de 45 grados los que la entidad granadina oferta en esta segunda adjudicación, repartidas entre la capital andaluza, Ceuta y Melilla.

Entre estos se encuentran varios con una nota de corte muy elevada, como es el caso de Estadística, Ciencia y Tecnología de los Alimentos u Óptica y Optometría, para las cuales se requieren entre el 9,5 y el 11,5 para poder acceder.

Una oferta más ajustada de grados

Es normal que una vez se haya realizado el examen extraordinario de Selectividad la oferta de plazas de los grados universitarios se haya ajustado debido a que son muchos los que han tenido la oportunidad de realizarla en junio ya han elegido las carreras que desean estudiar.

Asimismo, se espera que en el momento en el que haya pasado la segunda adjudicación, el porcentaje de plazas ocupadas en la Universidad de Granada y sus sedes de Ceuta y Melilla, se eleve al torno al 90%.

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La Consejería de Educación, Cultura y Juventud, por tercer año consecutivo, ha sido la encargada de aprobar la concesión de ayudas económicas para los jóvenes estudiantes ceutíes que han realizado el pago para presentarse a la PEvAU.

“La Ciudad destina 30.000 euros y es una muestra más del compromiso del Gobierno de la Ciudad con la formación y educación de los jóvenes como vehículo que favorece la cohesión social y la inserción”, ha explicado el portavoz del Gobierno local.

Ramírez ha querido recordar también que se trata de una ayuda directa con carácter universal y sin concurrencia competitiva. Los solicitantes podrán pedir el reintegro desde la web de la Ciudad acreditando estar empadronados en Ceuta y haber abonado la inscripción en la 'Selectividad'.

Una vez se publique en el BOCCE, se abrirá un plazo de 20 días hábiles contados a partir del siguiente al de la aparición del extracto en el Boletín Oficial para la presentación de las mencionadas solicitudes, algo que deberá hacerse a través de la Sede Electrónica de la Administración local o en cualquiera de las formas establecidas en la Ley de Procedimiento Administrativo Común.

Las instancias correspondientes deberán ir acompañadas de una copia del DNI de la persona solicitante y del justificante de abono del precio público de inscripción de la PEvAU, que tendrá que acreditarse mediante presentación de la Carta de Pago abonada en oficina bancaria o del justificante si se ha hecho con tarjeta en línea. En el caso de que el alumno sea menor de edad y la solicitud sea formulada por padre o madre, también el libro de familia.

En el caso de estudiantes que se hayan presentado a las convocatorias ordinaria y extraordinaria, estos deberán presentar una única solicitud aportando los resguardos de solicitud de matrícula y los justificantes de haber pagado ambas.

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Por este motivo, la delegada del Gobierno en Ceuta, Cristina Pérez, ha querido reconocer el trabajo de los alumnos con mejores notas de los diferentes centros educativos de la ciudad. Entre ellos estaban Roberto García León, del IES Luis de Camoens; Claudia González Lara, del Colegio San Agustín;  Wissal El Harrar Benali, del IES Almina; Santiago Chavernas Zerrad del IES Siete Colinas; Mariam Mohamed Mohamed del IES Clara Campoamor; Alba Domínguez Miranda del IES Abyla; Ismael Bulaich Mohand, del  IES Puertas del Campo; y Sofía Vega Korir, de la Escuela de Arte.

El acto ha tenido lugar en la Delegación del Gobierno, donde Pérez les ha dedicado unas palabras a estos jóvenes, asegurando que “sois fruto de la cultura del esfuerzo y eso hay que premiarlo y valorarlo. Por ello, creo que merecéis todos los reconocimientos que se os puedan hacer. Esa cultura del esfuerzo hace que os marquéis unos objetivos que, además, conseguís”.

“Estáis asumiendo muchas responsabilidades. Muchos, o han cumplido la mayoría de edad, o la va a cumplir. Ya vais a tomar más iniciativas, más responsabilidad e incluso muchos de vosotros vais a emprender la vida fuera de la ciudad, con nuevos compañeros de viaje, y eso os va a exigir una responsabilidad mayor a la hora de enfrentar ese reto”,  ha añadido la delegada.

Por otro lado, la delegada también ha querido reconocer el papel de los padres. Sobre ellos, ha expresado que son “un pilar fundamental” porque aunque los jóvenes son los que  “hacen el trabajo, el respaldo lo tienen gracias a vosotros. Ellos consiguen el objetivo porque vosotros estáis detrás”.

Asimismo, tampoco se ha olvidado de los docentes, quienes “realizan también un papel fundamental en esa guía no solo educativa, si no en la propia vida”, ha manifestado Pérez dirigiéndose a los profesores que allí se encontraban.

Antes de finalizar, se ha vuelto a dirigir a los protagonistas del día para recordarles “que sois el futuro. Cuando pasen unos años seréis unos grandes profesionales y tomaréis el relevo de todo esto. Tenéis que tomar el testigo para que las cosas funcionen, y eso exige formación y responsabilidad”.

“No os olvidéis de vuestra formación y vuestra educación porque acabáis de empezar. Habéis conseguido un objetivo muy importante en vuestro camino pero esto es el inicio y la puerta a lo que viene ahora. Creed en vosotros mismos”, les ha transmitido a los jóvenes.

Para culminar el acto, la delegada del Gobierno y el director Provincial de Educación, Miguel Señor, han hecho entrega de unos diplomas a los estudiantes con los que reconocen que hayan obtenido las notas más altas de Ceuta después de mucho esfuerzo.

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El Partido Popular ante la publicación de este modelo ha decidido ir más allá y establecer una negociación para implantar en conjunto un examen distinto al nuevo.

Pilar Orozco, consejera de Educación y Manal Mohamed, asesora en esta área, han asistido al acto para participar como un gesto simbólico de respaldo de la propuesta ya que, la ciudad, depende de la cartera ministerial.

"Solo le han cambiado el nombre"

Esta EVAU ha sido iniciada por Ester Muñoz, vicesecretaria de Sanidad y Educación del PP. La popular ha señalado que esta plantilla incluye criterios evaluables por igual a la hora de corregir los exámenes, de puntuar la ortografía, así como el mismo calendario de pruebas.

Esta decisión del PP es fruto de su oposición al nuevo decreto. Muñoz, en representación de la formación política, ha considerado que ha sido aprobada “corriendo” y sin consenso. “Solo han cambiado el nombre de la prueba. Se mantienen los 17 modelos distintos”, ha especificado.

Muñoz estima que esta EVAU sugerida desde el PP supone un paso hacia la igualdad entre los estudiantes. “Se va a usar la descentralización y el poder territorial para construir, unir y estar con todos los españoles”, ha expresado la vicesecretaria.

Hace seis meses ya se anunció desde el partido que se llevaría a cabo esta negociación entre las 12 comunidades autónomas que, este lunes, han rubricado el acuerdo con el propósito de fijar una prueba única en los territorios.

El examen del Gobierno

El nuevo modelo reflejado en el BOE, en el decreto real del pasado 12 de junio, recoge, entre sus cláusulas, la posibilidad de que las administraciones educativas y las universidades se coordinen para implementarlo “tanto en lo relativo a las características de los ejercicios como en lo concerniente a los criterios de corrección y calificación” con la finalidad de “asegurar su equiparación entre los distintos territorios”.

El Gobierno también ha establecido que en todo el territorio nacional las faltas de ortografía, la coherencia y la corrección gramática, así como la léxica contarán un 10% en todas las preguntas de la prueba. Otra de las novedades de mayor peso es la eliminación de las dos opciones de examen por cada materia. El alumnado deberá desarrollar las preguntas propuestas. Sin embargo, tendrán la oportunidad de elegir entre varias preguntas a desarrollar en los ejercicios.

La duración, las materias obligatorias y la obtención de la calificación, que se calcula con la fusión de la calificación de asignaturas obligatorias y opcionales, se mantienen como en la plantilla previa a esta PAU.

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El evento, que marca el fin de un año académico "lleno de logros y esfuerzos", ha contado con la presencia de representantes de los dos centros educativos de adultos vinculados al Centro Penitenciario, el CEPA Edrissis y el IES Abyla.

Junto con toda la población interna matriculada en cada uno de los niveles ofertados, han estado igualmente profesionales penitenciarios vinculados al desarrollo de la actividad educativa en el centro, junto con el equipo directivo, haciendo entrega de las certificaciones y boletines de notas.

La importancia de la educación para la reinserción

El acto ha contado con el discurso de la subdirectora de Tratamiento, profesores y población interna, quienes han compartido sus experiencias y la importancia de la educación en el proceso de reinserción.

Según han informado en nota de prensa, este año más de un 37 por ciento de los internos se ha matriculado en alguno de los niveles educativos que se ofertan por parte del Centro Penitenciario.

"Encontramos por tanto población interna que comienzan por los niveles más bajos (PEALC) y continúa hasta la ESPA y gran parte de los que la terminan y logran el título de Secundaria siguen sus estudios de Bachillerato, se examinan de la EBAU y solicitan el acceso la UNED, lo que demuestra que, pese a las dificultades y las circunstancias, con esfuerzo y voluntad es posible superar cualquier obstáculo", han insistido.

De hecho, para muestra un botón. Cuatro alumnos de Bachillerato han superado con éxito las pruebas de Selectividad que se desarrollaron en la cárcel, uno de ellos con una nota media de 7,91.

“Comienza un nuevo camino de oportunidades que les permitirán emprender nuevos retos. Continuar aprendiendo, creciendo y esforzándose por alcanzar nuevas metas es crucial. La educación es un viaje continuo que abre puertas y crea nuevas oportunidades”, le indicaba la subdirectora de Tratamiento.

Finalmente, por parte de la dirección del Centro se ha extendido un "profundo agradecimiento" al alumnado, profesorado, al personal de las diferentes áreas intervinientes y "en especial al personal de vigilancia" pues "su compromiso con la enseñanza y su apoyo constante han contribuido al éxito del curso escolar, manteniendo en todo momento un ambiente seguro y propicio para el aprendizaje".

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Alumno del instituto Camoens, Jaime ya había comunicado a su familia que quería ver el resultado solo. Subió a la terraza, cogió el móvil y se llevó la gran noticia. Había sido la nota más alta de Selectividad y esto suponía una gran satisfacción para él. “Al principio no me lo creía, sabía que el examen me había salido bien, pero una nota tan alta no me la esperaba. Me puse muy contento”, dice con orgullo.

Corrió a despertar a sus padres para transmitirles la noticia compartiendo la satisfacción que pudo sentir en ese momento. “Mis padres y mis amigos se alegraron mucho por mí, no se lo esperaban tampoco. Sabían que había estudiado y que podría sacar buena nota, pero esto ha sido una sorpresa”.

Además, el joven también ha obtenido la decimoctava nota más alta de toda la Universidad de Granada, que comprende la capital granadina, Ceuta y Melilla.

“He estado estudiando durante dos semanas, cinco horas por la mañana y cinco por la tarde. También salía a correr para despejarme, que siempre se necesita. Y si algún día no me apetecía dedicar tantas horas, también me lo permitía. Había días que me agobiaba y que sentía mucho estrés”, explica.

En cuanto al examen de Selectividad cuenta que salió muy contento, sobre todo con Matemáticas “que este año la habían puesto más fácil”. Tenía dudas en Física “que la habían complicado un poquito” o en la signatura de Lengua Castellana.

Jaime, de 17 años, se ha formado en el Instituto Camoens y cursaba la clase de 2º A de Bachillerato Tecnológico.

Esta nota le abre las puertas para estudiar lo que quiera. Está indeciso entre empezar una carrera de física o matemáticas o entrar en la Academia General Militar de Zaragoza.

Confiesa que “le tira” más la academia de oficiales porque sus hermanos se encuentran allí y la nota obtenida en Selectividad le abre todas las puertas.

Ha escuchado tanto a sus hermanos hablar de ello, que a pesar de saber que es un mundo duro quiere probarlo, aunque sea un año y saber si es lo que quiere para su futuro.

“Tener la nota más alta significa que puedo entrar en todas las academias, aunque tengo que pasar unas pruebas físicas. Si las apruebo podría entrar donde quisiera, el Ejército de Aire, Tierra, Guardia Civil…”. Revela que su aspiración es llegar a ser oficial del Ejército de Tierra.

“Es un mundo que me llama mucho la atención”, añade.

¿Cómo celebrar esta buena noticia?

No lo hizo en San Antonio, decidió coger la toalla e irse a la playa con sus amigos a pasar la tarde. El 13 de junio es un día que Jaime nunca olvidará, pues ha supuesto el paso a poder decidir libremente su futuro sin hacer cuentas ni esperar listas.

Esta es la recompensa de la dedicación y el esfuerzo, que como vemos, dio sus frutos. En Lengua Castellana y Literatura obtuvo un 9,75; en Historia un 10; un 9,25 en Lengua extranjera (inglés); otro 10 en Matemáticas II. Un 9 en Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II; en Física la nota fue de un 9,75 y en Química otro 10.

Todo un historial de notas envidiable que guardan mucho estudio detrás.

Jaime es un joven amable, disciplinado, alegre y amigo de sus amigos. También estudia en el conservatorio, ya que toca la guitarra.

En cuanto a sus aficiones, le encanta hacer deporte, sobre todo el triatlón, de hecho, no puede faltar en su vida, pues en sus dos semanas más difíciles, su vía de escape era salir a correr un rato para despejarse de tanto estudio y casa.

El instituto Camoens podrá presumir de haber formado al alumno con la nota más alta de Selectividad en junio de 2024. Jaime de Uriel Pérez García: un joven que se fijó en una meta clara a la que llegó gracias a una rutina disciplinada y horas de estudio y entrega para abrirse las puertas que quiere cruzar en el futuro.

Notas de Selectividad: aprobados el 94,82% de los presentados en Ceuta

El balance de la Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (PevAU) de este año en Ceuta deja 309 presentados, 294 procedentes de Bachillerato, 14 procedentes de ciclos formativos y 33 para subir nota).

Los exámenes de la Prueba de Evaluación para el Acceso a la Universidad (PEvAU) de la semana pasada arrojan datos muy positivos. Exactamente el 94,82 por ciento han sido calificados como aptos. Otra cosa diferente es que hayan conseguido en Selectividad la calificación que necesitan para cursar la carrera que desean.

El 94,82 por ciento de los estudiantes que concurrieron a los exámenes han sido considerados aptos con una nota media de 7,793. Se sometieron a las pruebas 117 hombres (con una calificación media de 7,684) y 192 mujeres (con un 7,857 de media).

Reclamaciones

Pero, quienes no estén conformes con las notas tienen de plazo tres días hábiles para reclamar. En el caso de que no se esté de acuerdo con la calificación obtenida, se puede solicitar la revisión de los exámenes. Una vez revisados, se publicarán las calificaciones definitivas.

Las notas se pueden consultar desde las 8.00 horas de este jueves a través del enlace que figura en la página web de la Universidad de Granada.

Los alumnos pueden acceder a ellas, individualmente, mediante acceso identificado, y los centros de secundaria mediante un acceso restringido pueden consultar las notas obtenidas por sus respectivos estudiantes.  

Nueva oportunidad en julio

Finalmente, para los que no hayan logrado superar las pruebas, el proceso se repetirá en el mes de julio, en este caso con la convocatoria extraordinaria.

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