La Universidad de Sevilla ha celebrado los Premios a las mejores notas de admisión en el curso 2017-18, entre las titulaciones impartidas en cada centro de la Universidad de Sevilla. A cada estudiante seleccionado se le ha hecho entrega de un Diploma acreditativo de la Universidad de Sevilla y un cheque por importe de 300 €.

El ceutí Jorge Catarecha Otero-Saavedra ha sido el segundo de los premios con una nota de admisión más alta, nada menos que un 13’825.

El alumno, proveniente del C.D.P San Agustín, ha comenzado este año su andadura en el doble Grado en Física y Matemáticas de la Universidad hispalense-

A cada estudiante seleccionado se le ha hecho entrega de un Diploma acreditativo de la Universidad de Sevilla y un cheque por importe de 300 €.

No es la primera vez que Catarecha es galardonado por sus méritos academios, tal y como recoge la hemeroteca de El Faro de Ceuta.

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Jorge Catarecha, alumno del Colegio San Agustín, ha obtenido la tercera mejor nota de admisión (13,825, incluyendo la calificación de acceso más las de las dos materias troncales que más ponderen) de toda la Universidad de Granada (UGR) tras la Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (PEBAU) de junio. Con casi 5.000 examinados, al ceutí solamente le han 'ganado' dos estudiantes de Granada que, como él, concurrieron con una media en Bachillerato de 10.
La mejor calificación en esta convocatoria ha sido la de José Moreno, un 9,975 puntos sobre 10 como Nota de la Prueba de Acceso, en la que Catarecha ha sacado la quinta más alta, 9,875. La Nota de las Pruebas de Admisión de Moreno, suponiendo que elija un Grado en el que sus materias tengan una ponderación máxima, es de 13,975 puntos sobre 14, una décima y media por encima de la del ceutí.
En la ciudad autónoma, por Nota de Acceso, la segunda mejor calificación ha sido la de Pablo Lucena (IES Luis de Camoens), seguido de Gorka Tejedor (San Agustín), Lucía Jiménez (IES Siete Colinas) y Hanan El Hichou (IES Clara Campoamor).
El total de alumnos matriculados en la UGR para las pruebas de junio ha sido 5.846, de los cuales 4.726 han realizado la PEBAU (2.692 mujeres y 2.034 hombres). A las Pruebas de Admisión se han presentado un total de 5.679 estudiantes procedentes de Bachillerato y de los ciclos formativos de grado superior.  El porcentaje de estudiantes que han aprobado la Prueba de Evaluación para el Acceso a la Universidad en la UGR ha sido de un 89.91%.
La nota media obtenida en los ejercicios contenidos en la Prueba de Acceso ha sido 6,171 puntos sobre 10; siendo 6,30 la media entre los hombres y 6,07 la media entre las mujeres. Sin embargo, la nota media sube hasta 7,224 puntos sobre 10, correspondiendo 7,199 a los hombres y 7,244 a las mujeres y teniendo en cuenta que, para el cálculo de la Nota de la Prueba de Acceso, se realiza con el 60% la Nota de Bachillerato y el 40% de la nota de los ejercicios realizados estos días.
La mejor calificación en esta convocatoria ha sido un 9,975 puntos sobre 10 como Nota de la Prueba de Acceso; su Nota de las Pruebas de Admisión, suponiendo que elige un Grado en el que sus materias tengan una ponderación máxima, es de 13,975 puntos sobre 14.
Ayer arrancó el proceso de Preinscripción para la Admisión en las universidades públicas de Andalucía.
Los alumnos que han superado esta prueba de acceso y los procedentes de los Ciclos Formativos de Grado Superior podrán hacer en una única solicitud petición simultánea de plaza para todos los Grados de las nueve universidades públicas de la región en cuyo Distrito está incluida Ceuta.

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“Ha sido una clasificación histórica, nunca antes habíamos tenido un puesto en el medallero, ni siquiera un diploma de mención”, comentaba con orgullo Joaquín Ruíz Peláez, delegado ceutí de la sociedad española de Física. Este docente retirado hacía referencia al puesto obtenido por Jorge Catarecha, representante caballa en la fase nacional de las Olimpiadas de Física, que se celebraron el pasado fin de semana en Gerona.
Y es que el alumno del ‘San Agustín’ está en racha y sumando méritos al medallero, tras las triunfos en las olimpiadas de Ortografía y Matemáticas, se ha hecho con el bronce en unas pruebas que son consideradas de las más complicadas. Con ello, el estudiante de 2º de Bachillerato alcanza uno de sus mayores retos. Catarecha explicaba a El Faro que esta olimpiada era una de las más duras y pese a que ha tenido una preparación previa intensa, el alumno la veía bastante complicada. “Me estoy preparando al máximo pero soy consciente de que habrá un alto nivel”, confesaba semanas antes de su participación. No obstante, el alumno ha sido fiel a su palabra y lo ha “dado todo” enfrentándose a unos 150 alumnos procedentes de todas las comunidades, superponiéndose a la mayoría de ellos.
Con este nivel el estudiante se posiciona como uno de los mejores embajadores ceutíes en las competiciones nacionales. Un jóven que pese a terminar sus estudios de Bachillerato y arrancar el próximo año en el mundo universitario, habrá que seguir muy de cerca, pues los títulos y menciones parece que sólo acaban de comenzar. No obstante, el joven se muestra con humildad, comenta que todo es fruto del esfuerzo y la “pasión” por la ciencia y manifiesta su deseo de seguir formándose, precisamente, en Física. Especialidad por la que se decantará para ejercer de forma profesional y, en concreto, explica que lo que más le interesa es la rama de la investigación.
Quizá para ello haya que esperar un poco más, pero de lo que no cabe duda es de que éste ha sido el año de Catarecha, el año en el que Ceuta ha visto nacer a una promesa de la ciencia.

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Dicen que es una de las ramas más complicadas de la ciencia, pero eso no fue impedimento para que Jorge Catarecha, alumno del colegio San Agustín, se alzase ayer con el puesto del alumno más destacado en Física de Ceuta y por consiguiente obtuvo un pase directo para representar a la Ciudad Autónoma en la Fase Nacional de este campeonato que se celebrará entre el 21 de marzo y el 3 de abril en Gerona. Catarecha obtuvo además como recompensa una matrícula gratuita para cursar estudios el próximo curso en la Universidad de Granada.
Fomentar y darle difusión a la ciencia, enseñar que puede ser divertida y, sobre todo, descubrir la variedad de aplicaciones que puede tener en nuestra vida cotidiana, son algunos de los objetivos que se buscan con este tipo de pruebas, explicaba a El Faro Daniel Blanco, profesor de Física del IES Abyla y uno de los organizadores de la actividad.
Los alumnos de 2º de Bachillerato matriculados en la asignatura de Física midieron ayer sus destrezas en esta materia durante la Fase Local de la Olimpiada de Física que acogía el ‘Abyla’ en su XXVIII edición. La prueba contó con una alta participación y a ella concurrieron todos los centros que imparten Bachillerato de Ciencias: IES Abyla, Camoens, Siete Colinas y colegio San Agustín. La prueba estaba compuesta de una serie de cuestiones y ejercicios que respondían a los niveles iniciales de segundo de Bachillerato, previamente adquiridos por los alumnos. Los tres primeros clasificados obtuvieron un diploma acreditativo y el resto de estudiantes un diploma de participación.
Catarecha deberá prepararse al máximo para la prueba nacional donde se enfrentará pruebas teóricas, consistentes en la resolución de problemas, y prácticas, de realización de experiencias de laboratorio. En Gerona competirá por hacerse con uno de los cinco primeros puestos para poder participar en la Fase Internacional que se desarrolla en Yogykarta (Indonesia) del 16 al 24 de julio, o en su defecto intentar llegar a estar entre la 6ª y 9ª plaza para poder concurrir a la fase Iberoamericana, que se celebrará en Colombia durante septiembre.

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El estudiante ceutí logró el  primer y segundo lugar en las dos pruebas clasificatorias previas, en las que estuvo acompañado en todo momento por su profesora Inmaculada.

El alumno del San Agustín será también el representante de Ceuta en las Olimpiadas Matemáticas a nivel nacional por haberse convertido en nuestro ganador autonómico en las pasadas olimpiadas matemáticas celebradas en el mes de enero.

El secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Marcial Marín, ha animado a los jóvenes a cuidar el lenguaje, ya que –entre otras cosas- la llegada de aplicaciones de comunicación instantánea “puede conllevar un reduccionismo tanto de las expresiones como el vocabulario escrito, contra el que debemos posicionarnos con una correcta ortografía y una expresión fluida”.

“Ni podemos ni debemos perder la capacidad natural de escribir con corrección o de leer y comprender un texto complejo”, ha asegurado.

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