Andando, en bici, patines o transporte público, es como se han desplazado al cole los alumnos del rey Juan Carlos I las últimas dos semanas, aunque puede que algunos ya no lo abandonen. Son los medios sostenibles de movilidad que propone el ‘Juego de la Serpiente’, el programa de educación vial que repite el centro por segundo año consecutivo.
‘El juego de la serpiente’ trata de transmitir de forma lúdica los valores de movilidad sostenible. Durante dos semanas los escolares, participan en esta actividad, básicamente a su llegada a clase deben decirle a su profesor a través de que medio han llegado al colegio y si éste ha sido a través de movilidad sostenible, tienen derecho a poner una pegatina en la serpiente. Un mural con el citado animal que se encuentra justo a la entrada del centro. Movilidad sostenible es intentar desplazarse a la escuela y volver a casa de una forma saludable, sin contaminar, lo más económico posible. Los chicos asumen y comprueban los beneficios de ello, además se complementa con otras actividades realizadas en el aula, a través del visionado de vídeos, dibujos, etc.
Se trata de un proyecto a nivel europeo que se trajo a España el pasado año, con Ceuta como provincia piloto junto con otras tres más. La Dirección General de Tráfico es la entidad colaboradora y difusora del juego, ya que son gestoras independientes las que en cada país han llevado el juego a cabo. En el caso de España fue GA21 quien decidió promocionar la actividad. Ellos se pusieron en contacto con Tráfico, y estos con sus coordinadores para difundirlo. El proyecto ha sido premiado por la Unión Europea por intentar promover esa movilidad sostenible y actividades que protegen al mundo de forma no contaminantes. “El tema de la movilidad sostenible es un concepto que está extendido en Europa, donde está bastante asentado, pero en España va muy lento, aunque estamos intentado que eso cambie”, explicó Eva Chávez, coordinadora de educación vial de la Jefatura General de Tráfico en Ceuta, encargada de coordinar todos los proyectos de educación vial a nivel de los centros educativos.
Eva Chávez se dirigió ayer al Rey Juan Carlos ha entregarles su recompensa a todos los grupos que han participado e implicado en la actividad. Por ello se les hizo entrega de un diploma y un brazalete fosforito para prevenir de su presencia como peatones a los vehículos. “El proyecto ha sido muy bien acogido por los alumnos, pues se trata de una forma divertida de aprender ,además el hecho de tener un incentivo aumenta la motivación”, comenta Chavez.
Durante este curso se han sumado más provincias a la iniciativa, en Ceuta son tres los centros educativos que apuestan por el proyecto desde el pasado año.
